第二段写雪用的是第几人称?这样写有什么作用?

第二段写雪用的是第几人称?这样写有什么作用? 第二段写雪用的是第几人称?这样写有什么作用?一别七个月,这二百多天的时间你到哪里去了呢?噢,你化了,化作了晨霜,化作夜露,化作雨滴,化作青雾,化作……牺牲了自己,滋润着大地.如今,你又 《长江之歌》是用第几人称写的?这样写有什么好处 《长江之歌》是用第几人称写的?这样写有什么好处? 《行道树》课文是用第几人称写成的?这样写有什么好处? 黄河颂 和 长江之歌 是用第几人称来写的?这样写有什么好处? 李汉荣的瀑布以第几人称来写瀑布?这样构思的好处是什么?作者为什么激动不已,欲狂欲歌?（原文第二段） 长江之歌中的“你”是第几人称这样写有什么好处? 五年级下册第十四课《再见了亲人》选用第几人称,这样写有什么好处 鲁迅的《风筝》第二段的表达方式是什么?这样写有什么好处? 阅读:我是一颗小星星1,本文与行道树一样都是用第几人称写的?这种写法有什么好处?2,作者以小星星赞扬什么人,赞扬什么精神?3,文章第二段运用了对比的写法,其作用是什么?4,说说文中“可敬 行道树用第几人称写?这种写法有什么好处 第二段从春夏秋冬四个季节写皮菜花的生长过程,这样写有什么作用? 第二段从春夏秋冬四个季节写皮菜花的生长过程,这样写有什么用 母亲的纯净水一第几人称来写,文中母亲有什么特点 这篇寓言用第几人称写的?有什么好处? 向生命鞠躬 第二段抓住了环境的什么特点来进行描写?这样写有什么作用? 给美丽做道加法中第二段划横线的句子是对老是感觉的描写,请说说这样写有什么好处/