作者是怎样得到物外之趣的?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 13:36:17
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作者是怎样得到物外之趣的?
作者是怎样得到物外之趣的?
作者是怎样得到物外之趣的?
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出自沈复《浮生六记》中的第二卷《闲情记趣》.
(苏教版课本中题为《幼时记趣》)
人教版课本题为《童趣》.
意义:超出事物本身的乐趣.
物 外 之 趣
细察 想象
夏蚊——雷——群鹤
——怡然称快
丛草——林 虫蚊——兽 土砾——丘、壑
——怡然自得
癞虾蟆——庞然大物
作者是怎样得到物外之趣的?
作者说的物外之趣是什么,这种物外之趣是怎样获得的
童稚记趣 作者提到的物外之趣指的是什么?,他是怎样得到 物外之趣的?
童趣作者所说的物外之趣指什么,这种物外之趣是怎样产生的
'物外之趣'反映了作者怎样的童趣?
《童趣》文章问题?概括《童趣》作者写了几件趣事?作者所提到的物外之趣是什么?物外之趣是怎样产生的?
幼时记趣作者的物外之趣是怎样产生的?、、
课文 童趣 中作者是怎样获得物外之趣的?
童趣一课中作者所说的物外之趣是什么,是怎样产生的
童趣一文中作者是怎样获得物外之趣的bangbangqoy a
《童趣》“故事有物外之趣”,“趣”具体是什么?作者能得到“物外之趣”的原因.
童趣中的作者是如何获得“物外之趣”的
幼时记趣中作者是如何获得物外之趣的
童趣 作者是怎么体会到物外之趣的
童趣这一课,作者观蚊成鹤,体现作者怎样的物外之趣
《童趣》 作者所说的“物外之趣”指什么?这种“物外之趣”是怎么产生的?
在童趣这篇课文中,作者是怎样获得许多物外之趣”的?用原文回答
物外之趣是怎样产生的(举例说明)