谁能给一篇初二历史八国联军侵华的教案华东师大版的教案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 01:24:10
谁能给一篇初二历史八国联军侵华的教案华东师大版的教案
xYn#A[^10/<$C5U"!)J"M-@>i~!Zę8 CRnթS.~kJ"&G)J+O$HʍW)tT(ʓ}Q;i|w-Zs%3ۿg{"}XνTA[z'k|F'HhꝨAD kꚸ9XIZaYBAuJ_fV{?G;u~t}/k]7&N0)*D,|Ik_R"njTQ9vLپiys!SQR"^G2Nڧ{\17ݑ,aVh.6)cɾxtIq2Zw; f"> Lȏn:h_Hc,*y'*I^ݤ^ ®»IaTx K(Ա4ZΜՆj38+:+ʕX58Þ^+JϜeYah~'nsNƩ{o\CSNzs9T nNflKv 9E6! _"7nVDdL~ޯ( {zŠ7(S.+^h.Tvq5:(U);V6k7W܋X2t$uװ"XڇTNTvBjW@&vGq7<22!,'Eʻ="|D{}x(twdPs-3). D=%{/ǚhe^Ǟ0x~AcwPT׸KCz6DMY_1HbB!Y>/^8KfɦBñaqŻ`_c^: 棥UU5uIudvA@x1#CJB|Dwl Oe{Ƥr #UҞMXEF^“e;*4U6 *5$۱VpUzfvpE,d2b`Y5Ž7߼ibjSkVT ^D1tL,1hV1sΩ:ƭhpNA ޴z&rp0eg;шkܹ3LACDitGb9U ˱ѧhDةBѲ΢ V.b(mЈ+{CI3Ίg<?' s3qj ,L.K@ 1`7ךߺSnw#*dV:u|Kͪ75yEl+UDWV NW-Y\ρ7`+h҄+ꀹ8HH I/#Ҿf qX@|xH-qsce¹wTёPGB&BR,`u"06/OU(X_QW^@1mPbjt{;`hؠ1Y ,qv:ru0&7^ty~G H^+ꜩaWmLs @0TꁝApd; eR .Aɐ1^@ <*G,KYT/Lb¸Gh '{˻p2Et Kce*&}_nDhOT1W 0((*zx*`ŋrR Լc2Us'$&Fh?|q6"ƱQ8m3)M |xm@RDގxQX)= (j(ޣOƀ$ga]I6ӱ+|a9/ʐŏh}BigX }p&4\=j_Q߅kSr2˽8@yT^nʍ|$|OSu PB> TZɢ P0bL-x->Zk[6<p)T;.~+?B1p:CgbԬ.UU&9u3t ӇC_Y'bzQpә*`k7uS=[AUP6P 7&Lfrʐ2YLT5/7o?۷ֿ"M

谁能给一篇初二历史八国联军侵华的教案华东师大版的教案
谁能给一篇初二历史八国联军侵华的教案华东师大版的教案

谁能给一篇初二历史八国联军侵华的教案华东师大版的教案
八国联军侵华战争·重点难点 八国联军的侵华战争是本课的重点.义和团的发展壮大,沉重打击了帝国主义列强在华的利益,引起了外国侵略者的极大仇视和恐慌.帝国主义列强一面向清政府施加压力,令其对义和团运动进行镇压,一面直接出兵疯狂绞杀义和团的反帝爱国运动.八国联军侵华给中国人民带来了深重的灾难,充分暴露了帝国主义列强的凶恶本质. 《辛丑条约》是本课的又一重点.通过《辛丑条约》,帝国主义列强对中国进行了又一次骇人听闻的经济掠夺,并使清朝的都城置于帝国主义的武装控制之下.清政府已成了帝国主义列强的忠实走狗,中国陷入了半殖民地半封建社会的深渊. “分析《辛丑条约》对中华民族的危害”是本课的难点.学生通过对史实的了解,必然形成初步的认识,应鼓励学生大胆发表自己独特见解或论点,并结合史实进行初步的分析和论证,努力使认识提升到理性高度. 八国联军侵华战争·学法指导 1.指导学生阅读本课图片和历史文献资料,有条件的学校可以播放有关的音像资料,激发学生的爱国主义情感和对侵略者的憎恨之情. 2.指导学生将《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容进行对比分析,进行知识的横向联系,以深化学生对《辛丑条约》危害性的认识.鼓励学生大胆尝试发表自己独特见解或论点,并结合史实进行初步的分析和论证. 八国联军侵华战争·教法建议 1 “义和团,起山东,不到三月遍地红.” 甲午中日战争以后,随着帝国主义侵略势力的深入,一些外国教会也猖狂地欺压中国人民.从1898年起,活跃在山东的民间组织义和团,掀起了反帝爱国运动.上面的歌谣就是当时传唱的.帝国主义列强对义和团的迅猛发展感到恐慌,拼凑起八国联军发动了侵华战争. 讲述本课前,教师先引导学生讨论“为什么说甲午中日战争以后中国的民族危机空前严重?”然后阅读课文提示,了解义和团运动兴起的原因:甲午中日战争以后,随着帝国主义侵略势力的深入,一些外国教会也猖狂地欺压中国人民.从1898年起,活跃在山东的民间组织义和团,掀起了反帝爱国运动.上面的歌谣就是当时传唱的.帝国主义列强对义和团的迅猛发展感到恐慌,拼凑起八国联军发动了侵华战争. 2.讲述“八国联军侵占北京”时,强调义和团和部分清军取得廊坊狙击战的胜利,挫败了西摩尔联军进犯北京的计划,沉重打击了侵略者的气焰,粉碎了所谓“西方军队无敌”的神话.义和团在阻止帝国主义列强瓜分中国方面发挥了极其重要的作用. 1900年8月北京陷落,慈禧太后挟光绪帝西逃,这是继四十年前(1860年)英法联军占领北京之后,北京城又一次为列强所占领.(建议复习比较北京两次被列强占领的史实) 八国联军的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,也充分暴露了帝国主义列强的凶恶本质.说明在半殖民地半封建社会,资本主义、帝国主义列强是中国人民最凶恶的敌人.课文中的小字叙述八国联军在北京犯下的滔天罪行,教师不必补充内容,可指导学生阅读,进一步认识侵略者的强盗面目.另外,课文中《在八国联军炮火下燃烧的北京城》《八国联军杀害义和团团员》插图及瓦德西的一段话,为学生了解八国联军的侵华暴行提供了形象资料,讲述时应注意使用,使学生有较直观的认识.(有条件的学校可以播放有关的音像资料,加深学生的印象) 3.“《辛丑条约》”一目是本课的又一重点.教师应提醒学生,同清政府签订《辛丑条约》的国家,除出兵中国的英、美、俄、日、法、德、意、奥八国之外,还有比利时、西班牙、荷兰三国,共十一国. 教师应讲明两个问题:(1)《辛丑条约》的主要内容.条约的主要内容,教材列举了四点,教师可引导学生从四个方面归纳记忆.第一,经济上,“清政府赔款白银4.5亿两,以海关等税收作保”.第二,政治上,“清政府保证严禁人民参加反帝活动”.第三,军事上,“清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地”;第四,外交上,“划定北京东交民巷为‘使馆界’,允许各国驻兵保护,不准中国人居住.”通过《辛丑条约》,帝国主义列强对中国进行了又一次骇人听闻的经济掠夺,并使清朝的都城置于帝国主义列强的武装控制之下,最终确立了清政府为帝国主义列强忠实走狗的地位.指导学生看《辛丑条约签订的情况》插图,以加强教学的直观性,但不作为要求. (2)《辛丑条约》给中国造成的严重危害是本课的难点.教师可以先指导学生通过对条约主要内容进行分析,而后再指导学生对《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容进行对比分析,以深化学生对《辛丑条约》严重危害性的认识. 4.本课教学内容完成之后,可以简单将《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》进行列表归纳,结合活动与探究1进行小结指出:清政府已经成为“洋人的朝廷”,中国已经完全沦为列强的半殖民地. 练一练 下列各条款不属于《辛丑条约》的是 [ ] A.赔款2亿两白银 B.拆毁大沽炮台 C.严禁人民参加反帝活动 D.划定北京东交民巷为使馆界 活动与探究 1.议一议:《辛丑条约》签订以后,有人指出清政府已成为“洋人的朝廷”.这种说法是否有道理,为什么? 2.谈一谈:《辛丑条约》中的划定使馆界,与今天的使馆区有何不同? 知识介绍 克林德碑 八国联军向北京进犯时,作恶多端的德国公使克林德在北京东单被清兵击毙.八国联军占领北京后,外国侵略者以此为借口,强迫清政府向德国政府公开道歉,并为克林德修建一座纪念碑.清政府被迫答应这一无理要求,在崇文门用大理石修筑了一座牌坊式的纪念碑,并在上面刻着“为国捐躯,令名美誉”等字样.这是中国的奇耻大辱. 第一次世界大战以德国战败而告终,中国成为战胜国之一,北京人欣喜地拆毁了克林德碑.后来,他们把拆下来的牌坊移到中山公园,重新修好,改为“公理战胜”碑.新中国成立后,在1953年召开的亚洲及太平洋区域和平会议上,为表彰中国人民保卫世界和平所作的贡献,决定将“公理战胜”碑改为“保卫和平”碑.
麻烦采纳,谢谢!