作业帮踏莎行 欧阳修的 （1）试简要分析本词中“行人”的形象（2）本词巧妙地运用了哪些艺术手法,把离愁表现得淋漓尽致?请简要说明
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 16:27:27
踏莎行 欧阳修的 （1）试简要分析本词中“行人”的形象（2）本词巧妙地运用了哪些艺术手法,把离愁表现得淋漓尽致?请简要说明
踏莎行 欧阳修的
（1）试简要分析本词中“行人”的形象
（2）本词巧妙地运用了哪些艺术手法,把离愁表现得淋漓尽致?请简要说明
踏莎行 欧阳修的 （1）试简要分析本词中“行人”的形象（2）本词巧妙地运用了哪些艺术手法,把离愁表现得淋漓尽致?请简要说明
上片写离家远行的人在旅途中的所见所感：旅舍旁梅枝凋残,落英点点；溪桥畔柳条绽绿,柔丝纤纤.暖风习习,吹来青草的芬芳.远行的人儿,心里荡漾着醉人的春意.融怡明媚的春光,既让人流连欣赏,却又容易触动离愁.因为所别者是自己深爱的人,所以这离愁便随着分离时间之久,相隔路程之长越积越多,就像这眼前伴着自己一路行来的一溪春水一样,来路无穷,去程无尽.下片是行人对思念的人的想象、叮咛和体贴入微的关怀.闺中人因思念行人而泪眼盈盈,柔肠寸断.行人在心里对她说,你那样登高远眺,又能看得见什么呢?我正远在绿野之外,春山之外,渺不可寻.这正是一个深切理解所爱女子的男子,用体贴入微的关切怀想描绘出来的心画.这首词描写的是一个常见的题材,却展现出一片情深意远的意境.上片写行人的离愁,下片写行人的遥想,这遥想实际上是离愁的深化,它使整个词境更加深远.
此词运用了三种艺术表现手法.一是托物兴怀,词的上片写残梅、细柳和薰草这些春天里的典型景物,点缀着候馆、溪桥和征途,表现出南方仲春融和的气氛,但对于离愁的行人来说,却倍增烦恼,更添愁思.二是比喻,化虚为实.“愁”是一种无可视感的情绪,将它比喻为迢迢不断的春水,既形象又贴切,这样化虚为实,可视可感.三是逐层深化,委曲尽情.“平芜尽处是春山,行人更在春山外”,更进一步说明行人离愁的无穷.全词悱恻幽回,情深意远.
我不会
上片写离家远行的人在旅途中的所见所感：旅舍旁梅枝凋残，落英点点；溪桥畔柳条绽绿，柔丝纤纤。暖风习习，吹来青草的芬芳。远行的人儿，心里荡漾着醉人的春意。 融怡明媚的春光，既让人流连欣赏，却又容易触动离愁。因为所别者是自己深爱的人，所以这离愁便随着分离时间之久，相隔路程之长越积越多，就像这眼前伴着自己一路行来的一溪春水一样，来路无穷，去程无尽。 下片是行人对思念的人的想象、叮咛和体贴入微的关怀。闺中人...
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上片写离家远行的人在旅途中的所见所感：旅舍旁梅枝凋残，落英点点；溪桥畔柳条绽绿，柔丝纤纤。暖风习习，吹来青草的芬芳。远行的人儿，心里荡漾着醉人的春意。 融怡明媚的春光，既让人流连欣赏，却又容易触动离愁。因为所别者是自己深爱的人，所以这离愁便随着分离时间之久，相隔路程之长越积越多，就像这眼前伴着自己一路行来的一溪春水一样，来路无穷，去程无尽。 下片是行人对思念的人的想象、叮咛和体贴入微的关怀。闺中人因思念行人而泪眼盈盈，柔肠寸断。行人在心里对她说，你那样登高远眺，又能看得见什么呢？我正远在绿野之外，春山之外，渺不可寻。这正是一个深切理解所爱女子的男子，用体贴入微的关切怀想描绘出来的心画。 这首词描写的是一个常见的题材，却展现出一片情深意远的意境,它使整个词境更加深远。
此词运用了三种艺术表现手法。一是托物兴怀，词的上片写残梅、细柳和薰草这些春天里的典型景物，点缀着候馆、溪桥和征途，表现出南方仲春融和的气氛，但对于离愁的行人来说，却倍增烦恼，更添愁思。二是比喻，化虚为实。“愁”是一种无可视感的情绪，将它比喻为迢迢不断的春水，既形象又贴切，这样化虚为实，可视可感。三是逐层深化，委曲尽情。“平芜尽处是春山，行人更在春山外”，更进一步说明行人离愁的无穷。全词悱恻幽回，情深意远。
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