作业帮请问一些色彩问题,我想问苹果,梨,红酒瓶,陶罐,白布的暗部一般是怎么调出来的?联考是否追求块面?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/13 04:06:04
请问一些色彩问题,我想问苹果,梨,红酒瓶,陶罐,白布的暗部一般是怎么调出来的?联考是否追求块面?
请问一些色彩问题,我想问苹果,梨,红酒瓶,陶罐,白布的暗部一般是怎么调出来的?联考是否追求块面?
请问一些色彩问题,我想问苹果,梨,红酒瓶,陶罐,白布的暗部一般是怎么调出来的?联考是否追求块面?
构图：定位适当,主次分明,对比鲜明,关系协调,尽量做到自然别致,富有充满生活气息的新鲜感和完整性.
由于整体画面比较亮,应先刷一层暖色的底色.//由于底色是暖色,所以画面上的色彩可以略为偏冷.
从背景画起较好,铺色时不要把物体填满,要留有空白,使画面有透气感,不可画得太鲜艳.
铺大色调时,用水要多一点；在画暗处、虚处和远处时,也要略多一些,以增强其虚远感和透明感,但不宜过多,以免引起水渍.
水粉有一定的覆盖力,若使用不当,来回拖涂,会使底色泛起,造成色彩污浊.
调色要从整体去决定每块颜色,千万不可孤立地看一块,调一块,画一块.
色泽鲜明,饱和度高,力度高强；反之,灰色,纯度低的,力度就弱.
对画面色彩节奏的安排上,既要有所控制,又要相对的自由.可以是激烈的,也可以是平稳的；可以是高亢的,也可以是低沉的；可以是开门见山的,也可以是迂回曲折的,应根据情绪表达的需要.
可以推厚以显示凝重感,也可薄涂有润泽感和轻松感；可以有流淌的灵动感,也可以求虚幻的朦胧感.
凡高的许多作品就是利用笔触的方向变化给人眩晕的动感.
通过明度、纯度,形成有主有次、有强有弱、有虚有实的效果.
某色中调入的白色,明度增强,纯度减低.
大面积色彩纯度宜弱,小面积色彩纯度宜强,一大一小,一弱一强,才使画面色彩趋向和谐.红与绿是互补色,本来对比很强烈,由于两者面积悬殊,如大面积红和一点绿的组合不但不刺激,反而显得特别和谐.
1、平光,能使物体固有色凸现,从而使画面色块明确,色彩明丽而响亮.在平光的照射中整体静物会产生近、中、远的光线推移,把握这种推移,会使画面色彩在光线的作用下产生层次感.
2、侧光,从侧面过来的光,能显现出物体较强的立体感,便于塑造结实的物体.
3、逆光,在色彩上最容易表现出特殊的效果.重在暗部色彩要得透明,不可太黑.
整体出发,是整体控制局部,局部服从整体、充实整体.整体是综合,局部是分析；整体致广大,局部尽精微；整体重印象,局部求深入；整体求统一,局部求精彩.没有局部对细节的刻画,哪有画面的精彩?局部如果干扰了整体,那么画得再精彩也不可取.
要明确大的调子,在大调子的控制下进行局部细节的描绘.从明度上要确定是亮调子、高调子、低调子还是不明不暗、不高不纯的灰调子；从纯度上要确定它的色彩是饱和浓艳还是沉稳柔和；从冷暖上要确定是冷调子还是暖调子.
暖色：红、橙、黄；冷：青、蓝、紫；绿色居中
灰色放暖色上显冷,放冷色上显暖.
某块颜色画得太冷了,只要把它周围之色变冷,那么它的表现就准确了；反之…….关键还在于与其它颜色的相互对比.和谐是最高境界.
红色能使人欢乐和激动,黄色能给人带来愉快和光明,蓝色表示幽静、寂寞和忧郁,灰色耐人寻味.
不是主体物（虽然在前方）,应用大笔概括出暗部、灰部和亮部之间的关系.
在逐渐深入的过程中,如采用厚画法,笔蘸色饱满,下笔有力,笔触明显,则能表现形体转折与结实厚重之感.
两个瓷罐的前后和距离,是由色的深浅、冷暖通过色彩变化显示出来的.
近处、实处、高光处,“白”要多一些,以突出鲜明感和结实感；暗部、阴影和色彩倾向性较强的中间层次等处,可少用或不用白色,改用粉绿、柠檬黄等色,这些色比白色更鲜明、透气,其倾向性也强一些；滥用白色易使色彩浑浊、粘滞和“粉气”.
补色：红与绿,黄与紫,蓝与橙.
补色：
1、对比两色并列,双方的色相明度都有加强,如红者更红,绿者更绿.
2、有此一方,必有其对方.以一个深红苹果为例,在苹果的明暗线上,投影边缘处应当有与红相对的绿色部分,在边缘四周也应有适当的淡绿成分混在背影色中.