别超纲,在初二学生理解范围内）已知4x²+kxy-ky²是完全平方式,求k的值

别超纲,在初二学生理解范围内）已知4x²+kxy-ky²是完全平方式,求k的值 小鸟站在高压电线上为什么没事答案要在初二学生可以理解的范围内…… 已知21x^2+ax+21在正整数范围内可以分解为两个一次因式的积,求满足条件的整数a.初二的因式分解大虾米 在实数范围内分解因式:x²－x－1初二二次根式题 已知二次函数y=x²,在-1≤x≤4这个范围内,求函数的最值.） y=x²-4x+6,在x∈[1,5）范围内的值域 在实数范围内已知代数式x²-4x-8的值为aa的值能否小于4?为什么? （x^2+2x）^2-1在实数范围内因式分解.是实数范围内. 还是初二的.在实数范围内因式分解:(1)x²-3(2)x³-2x 求有人解释有用功公式的G和h.速度（在初二升初三的学生的理解范围） 学生在做“当x是什么实数时根号下4-x在实数范围内有意义”转化为x取什么实数时根号4-x是二次根式”这种转请说明理由 在实数的范围内分解因式：x^4-4x^2+3(详细一些） 初二下数学二次根式化简1.在实数范围内分解因式X^2-52.化简更号X^2+6X+9 加上更号X^2-2X+1 加上更号X^2-4X+4 在实数范围内分解因式：（1）2x²-5；（2）x²-4 x²-6x+4在实数范围内因式分解 在实数范围内因式分解x²+4x-1 在实数范围内因式分解:2x平方+x-4 在实数范围内分解因式：x平方-4x-6