伤仲永一文中的哪三个副词使一个天资非凡、文思敏捷的神童形象跃然纸上是忽,即,立还是未,异,

伤仲永一文中的哪三个副词使一个天资非凡、文思敏捷的神童形象跃然纸上 伤仲永一文中的哪三个副词使一个天资非凡、文思敏捷的神童形象跃然纸上是忽,即,立还是未,异, 《口技》中哪三个副词使一个天资非凡,文思敏捷的神童形象跃然纸上越快越好喽~ 方仲永具有怎样非凡的才能(用原文回答哪三个副词使他天资非凡的形象跃然纸上快 《伤仲永》中运用了三个副词,使一个天资非凡,神思敏捷的神童形象跃然纸上.请找出. 方仲永具有怎样非凡的才能?作者为什么这样写?1找出文中最突出方仲永天资非凡的3个副词，试作评析2找出文中正面描写和侧面描写仲永天资非凡的句子3题目中的伤怎么理解好的有分 方仲永令人称奇的非凡天资的句子是什么? 伤仲永中能体现仲永非凡天资的句子是什么 文中哪些地方可以看出霍金是一个非凡的科学家 文中哪些地方可以看出霍金是一个非凡的科学家 生活中,有许多被大家认为天资平庸,却取得了非凡的业绩,请你列举这样一个事例,急 哪些天资不好的人照样可以取得非凡成就的例子? 表现方仲永天资过人的3个副词 轮椅上的霍金 “文中从哪些地方可以看出霍金是一个非凡的科学家?”这个问题, 读《伤仲永》 ：本文借事说理,以方仲永天资非凡却“ ”,最终泯然众人的实例,说明了“ ” 为什么最能体现方仲永天资非凡的句子是“自是指物作诗立就,其文理皆有可观者”? 伤仲永 一文中表现方仲永幼时天资过人的句子是: 霍金是一个非凡的科学家,他的非凡之处有哪些