作业帮被动语态的转换问题在双宾语即有直接宾语和间接宾语的主动句转换成被动句时,被动句中的间接宾语前用to和for的区分如何辨别区分,看到了一些教材或文章中写的一般在某些具体的动词后常
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 22:32:20
被动语态的转换问题在双宾语即有直接宾语和间接宾语的主动句转换成被动句时,被动句中的间接宾语前用to和for的区分如何辨别区分,看到了一些教材或文章中写的一般在某些具体的动词后常
被动语态的转换问题
在双宾语即有直接宾语和间接宾语的主动句转换成被动句时,被动句中的间接宾语前用to和for的区分如何辨别区分,看到了一些教材或文章中写的一般在某些具体的动词后常在间接宾语前接to,如：bring,give, hand, lend, offer,pass, sell, show, take 等,而在另一类具体的动词后常在间接宾语前接for,如buy, cook, cut, choose, do, get, keep, make, order, paint,等.我想知道的是辨别的方法而不是具体记忆这些固定的动词后加to或加for...另外,在什么情况下,有些即不用to,也不用for ,应该怎么用,怎么辨别.
例如： 主动-- mother made me a new skirt.
被动-- a new skirt was made for me 这里用的是for
主动-- she give me a book
被动-- the book was given to me by her. 这里用的是 to
另外,在什么情况下,有些即不用to,也不用for
主动-- he ask me a question
被动-- a question was asked of me
主动-- people all over the world know the great wall
被动-- the great wall is known to people all over the world. 不用by短语
非常感谢
被动语态的转换问题在双宾语即有直接宾语和间接宾语的主动句转换成被动句时,被动句中的间接宾语前用to和for的区分如何辨别区分,看到了一些教材或文章中写的一般在某些具体的动词后常
1、介词·to与for 的意义区分：
to 侧重指【动作的方向】,表示【朝着/对着/向着某人】.需借助to的动词常见的有：
bring,give,lend,hand,offer,pass,promise,return,send,show,teach,tell, write,ask 等.
for, 侧重指【动作的受益者】,表示【为了/替某人】.需借助for的动词常见的有：
buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,sing,save,spare等.
这些特殊搭配必须特殊记忆.
而这些词中,很多用法结构都有两种形式,其中一种结构就是你所问的不用to或for的情况.例如：
give sb sth 【不含介词】或 give sth to sb
bring sb sth【不含介词】或 bring sth to sb
hand/pass sb sth【不含介词】或 hand/pass sth to sb等等.
当变为被动语态时,符合那个和结构,就用对应该结构的形式,这就出现了有没有介词的区分.
2、be known to sb 为…所知；为…所认识
be known by 凭……而被闻知 例如：
Yao Ming is known to us all.
Yao Ming is known by his height and full skills in basketball.
祝你开心如意!O(∩_∩)O~~