小学六年级下册六单元77页那5道小题 就是第一个做一做那5道题分别在那册课本第几页有标准答案答案 急求要的是在第几册在第几页 不是答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 15:49:26
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1、十进制计数法:以“十”为基础进位的计数方法.
2、计数单位:个、十、百、千、万.以及十分之一、百分之一.
3、整数的大小比较:比较两个整数的大小,先看位数,位数不同,位数多的数就大;位数相同,从最高位比起,相同数位上的数大就大.
4、小数的比较大小:先看整数部位,整数部分大就大;以此类推.
5、分数的比较大小:真假分数或整数部分相同的带分数:分母相同,分子大的数就大;分子相同,分母小的分数大;异分母、分子,通分后再比较.整数部分不同的带分数:整数部分大的分数就大.
6、正负数的大小比较:正数大于负数.负数与负数比较,负号后面那个数越大,这个负数就越小.
7、分数的基本性质与小数的基本性质的联系:小数的基本性质是分数性质的特殊情况.例如:0.3→10/3 0.30→100/30 0.300→1000/300
8、小数点向右移动一位,小数就扩大到原来的10倍,两位就100倍,以此类推;小数点向左移动一位,这个数就缩小到原来的10倍,移动两位就100倍.
9、因数和倍数的意义:已知a、b、c均为正整数(数不包括0)且a×b=c,那么c就是a和b的倍数,a和b就是c的因数.倍数和因数是相互依存的.
10、质数的意义:一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数.最小的质数是2,2是唯一的偶质数,没有最大的质数.合数的意义:一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.最小的合数是4,没有最大的合数.

什么东东

在课本上是找不到标准答案的,要查资料的。

数学?哪个练习册的?

不要抄,自己做吧。