小球放在光滑的墙角,已知地面水平,墙面竖直,球与墙面相互接触,则下列关于小球受力情况的示意图正确的是 为什么只有地面对球的支持力和重力呢?墙面对球没有支持力么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 03:30:08
小球放在光滑的墙角,已知地面水平,墙面竖直,球与墙面相互接触,则下列关于小球受力情况的示意图正确的是 为什么只有地面对球的支持力和重力呢?墙面对球没有支持力么?
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小球放在光滑的墙角,已知地面水平,墙面竖直,球与墙面相互接触,则下列关于小球受力情况的示意图正确的是 为什么只有地面对球的支持力和重力呢?墙面对球没有支持力么?
小球放在光滑的墙角,已知地面水平,墙面竖直,球与墙面相互接触,则下列关于小球受力情况的示意图正确
的是 为什么只有地面对球的支持力和重力呢?墙面对球没有支持力么?

小球放在光滑的墙角,已知地面水平,墙面竖直,球与墙面相互接触,则下列关于小球受力情况的示意图正确的是 为什么只有地面对球的支持力和重力呢?墙面对球没有支持力么?
当然没有了,地是水平的,墙是垂直的,小球收到的是垂直向下的引力,小球也没有动,仅仅是与墙有接触,嘛力也没有,换成是烟盒就好想通了.不过事事无绝对,严格来讲,小球再小也有引力,还有静电,与墙还是有力存在的.

小球放在光滑的墙角,已知地面水平,墙面竖直,球与墙面相互接触,则下列关于小球受力情况的示意图正确的是 为什么只有地面对球的支持力和重力呢?墙面对球没有支持力么? 球放在墙角(两墙面,地面分别两两垂直),紧靠墙面和底面,墙角顶点到球面上的点的最 竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘,两个相同小球A B带有同种电荷,用指向墙面的水平推理F作用于小球,两球分别静止在数值墙面和水平地面上,如图,如果将小球B向左推动少许,当两球重新平衡 竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘,两个相同小球A B带有同种电荷,用指向墙面的水平推理F作用于小球,两球分别静止在数值墙面和水平地面上,如图,如果将小球B向左推动少许,当两球重新平衡 一半径为R的光滑小球紧靠在竖直墙面上,一水平力作用在与小球相接触的光滑木板上.已知木块高h(h<R),当水平力从0开始逐渐增大至F时,球恰好能离开地面,求:此球重力G.(画图进行受力分 一个半径为R的球,放在墙角,与两墙面和地面均相切,那么球心到墙角顶点的距离是-------如题 半径为a的球放在墙角,同时与两墙面和地面相切,那么球心到墙角顶点的距离为多少 半径为R的球放在墙角,同时与两墙面和地面相切,那么球心到墙角顶点的距离 把一个重500N的正方体放在墙角中,以水平方向100N的力把它压向墙面,求对地面和墙面的压力RT 对地面的压力是不是为零?换句话说撤走地面正方体掉不下去?请简述理由 竖直墙面与水平地面光滑且绝缘,小球A B 带有同种电荷,用指向墙面的水平推力F作用于小球B 两球分别静止于水平地面和竖直墙面上,如图所示.若将小球B向左推动少许,当重新平衡后,与原来的 斜靠在墙角的杆,重力为mg,地面粗糙,墙面光滑,求地面对杆的摩擦力 竖直墙面与水平地面均光滑切绝缘,小球A和小球B带有同种电荷,用指向强面的水平推力F作用于小球B上,使小球A和B静止在强面和地面上,如果将B再向强面推动几许,两球重新达到平衡时,和原来相 关于高中物理中“人爬杆”的动态平衡怎么求?急`!有道题写的是:在墙角放架梯子,墙面光滑、地面粗糙,现处于地面45度的位置,是平衡状态.然后一个人开始爬梯子,梯子开始滑动,当梯子滑到 小球质量为m.光滑斜面体质量为M.斜面倾角阿尔法=30度,悬挂小球的细线与竖直夹角贝塔=30度,斜面体置于水平地面,和竖直墙面交角处,已知重力加速度为g,求(1)细绳对小球的拉力的大小,(2) 一均匀光滑小球放在竖直墙壁和倾斜木板之间木板上端用绳系住下端可绕过O点的水平轴自由转动,在逐渐将绳放长而使木板转到水平前的过程中A小球对墙面的压力逐渐增大 B小球 木棍靠在墙角,受力状况是这样的,为什么如果墙面光滑他不一定会倒,地面光滑他一定会倒 如图所示,竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘.两个带有同种电荷的小球A、B分别处于竖直墙面和水平地面,且处于同一竖直平面内,若用图示方向的水平推力F作用于小球B,则两球静止于图示位置. 质量为m的小球,放在光滑的木板和光滑的竖直墙面之间,保持平衡.设木板与墙面之间的夹角为(如图).当角缓请看图.请看图.请看图.请看图.