怎样写好六年级小升初中作文?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 09:13:53
怎样写好六年级小升初中作文?
xTmnH= Yv0v/` &0>B&tu F$i]jzUuDU[SY`L3*%:Ÿ-d;dgn=ΑוMO]?Ҡycnmo-=.4T{QrSG[ TTZMV#7y(AArުέj_IR/uzaU~fQtS/u&"*pft~0muQUgT M3:I`[{wM*ʞ$o"h@mC_ƩCSᕼk mV Jՠ\mAѐ7\.-Dp+hMN>is!ۯO:v}$[‚k~݅A\Po`3 @< QM#9,W,y߶R9 QoJ*v?l~&}GiP/;&-({Jݙ/dgHJB9$s[rsdDGG}:?'%h"4x=tr8w*;NǜEЉ6?c1!.-TR %1 >⑕;=?sX<(ïЀ3!GYĶEVQ ޓvC"'a!:D!+\ϩ--!uTyLzCٸBr|zwa K}Iwblh< -8!F6`/B9&S[

怎样写好六年级小升初中作文?
怎样写好六年级小升初中作文?

怎样写好六年级小升初中作文?
观察是用多种感觉器官(视、听、嗅、味、触)去综合研究考察同一对象.
用眼睛看.我们没法看见“热”这种无形无色的东西,但可以看到因为热而表现出的各种现象.看天空,看地面,看植物,看动物,看人的衣、食、住、行、玩,把看到的结果各写成一段,就有九段了,每段写上三至五行,不是什么难事.
用耳朵听.我们能听到许多与“热”有关的声音,如风雪声、人们的议论声等.单是人们的议论就很有内容:“热死了!”“烤熟了!”“我都成烤肠了!”……选自己觉得精彩的、有特色的记下来,不是很有意思的一段吗?
用皮肤感触.用手试试自来水、地面、铁栏,都可以有明显的感觉,把这些感觉记下来,又是别致的一段.
能把观察的结果具体记下来,这是作文的第一步,但仅仅记录是不够的,还要学会分析,文章才有思想内容,才能“活”起来,分析是观察的延展和深化.
分析训练应该既有随意性又有系统性.
说“随意”其实是“有意”,“随”是说不受时间、地点和环境的限制,所有的现象和事物都可以作为分析的对象.
家长怎样辅导孩子写作文参考下面的网址吧

多看作文书

多看看作文书,还有能灵活变通。