对英语提不起兴趣,该怎么办呢?

对英语提不起兴趣,该怎么办呢?
对英语提不起兴趣,该怎么办呢?

对英语提不起兴趣,该怎么办呢?
学好英语的四大成功要素有：兴趣,动力,方法,和训练.其中兴趣是学好英语的第一步,也是重要的一步.有的学生对英语抱有浓厚的兴趣,没有外界的督促,没有考试的压力,一有空余时间就习读英语,天天与英语打交道,自然而然,英语水平有了长足的发展.
其实道理很简单.对英语“不感冒”,归根到底,是你在学习英语的过程中,曾经或多或少地受到了“挫折”,自尊心受到了一定的“伤害”,久而久之,便难以自拔,无法振作,自然失去了对英语的兴趣.
要知道,没有人天生就对某一件事感兴趣的,学英语也是这样.
我认为,最根本的原因就是游戏者体会到的更多的是“胜利的喜悦”,而不是失败的懊恼.而这种胜利的喜悦本身是一种“成就感”,是使我们对一件事物产生兴趣的关键.
成就感,大致来源于这么几个因素.首先,游戏不是十分简单,有一定的难度,但是难度有限,否则游戏者免不了要“知难而退”了.其次,游戏者掌握了一些“秘笈”,并通过一定的练习,达到了所需过关的技能,轻松过关,这样随之而来的“胜利的喜悦”会激励游戏者继续“修炼”,去攻克下一关.这样周而复始,在不断的练习下,游戏者悟出了更多的“秘笈”,加上技能做铺垫,游戏者便会攻克更多的关卡,而得到更好的奖赏——成就感,兴趣便会产生.而兴趣一旦养成了,游戏者便会乐此不疲,过关斩将,不亦乐乎……
回头看看为什么有的同学努力学英语一下子就入门了,而且越学越多,越学越有兴趣,而有的同学尽管努力了,但是终究知难而退,“杀羽而归”呢?原因就在于此,前者从一开始的失败中找到了失败的根源,悟出了“秘笈”,越学越勇,不断的练习带来了成功的喜悦,而由此对英语产生了兴趣；而另外一些同学没有从失败中总结教训,或没有从别人那儿得到“秘笈”,因此尽管努力了,尽管做了大量练习,仍然不入门,也就无兴趣可言了.
“兴趣 = 不断的练习 +
失败的总结”,也就是“勤奋+秘笈”,换句话说,引用《学好英语的四大成功要素,你都具备了吗?》中的最后两点要素,即“方法”加“训练”.
首先,用英文来欣赏你感兴趣的话题是兴趣的开始.如果你对英语不是很感兴趣,但是热衷于打桥牌,那么你可以读读英文的桥牌书,看看黑桃(Spade),红桃(Heart),方片(Diamond),草花(Club)用英语怎么讲；同样,如果你喜欢打篮球,你可以看看NBA（美国篮球联赛的缩写）,学学走步、投篮等术语是怎么讲的,试着听英语的篮球评论,这样既满足了你对篮球的“眼瘾”,又不知不觉学习了英语,一举两得,何乐而不为呢?
其次,不懈的努力是量变的基础.对英语感兴趣,需要的是大量的练习和不懈的努力,它们是量变的基础.在这里三天打渔、两天晒网是不行的,囫囵吞枣、知难而退更是不足取的.学习英语,就象学习其他科目一样,不下苦功夫是找不到“秘笈”的.
找到“秘笈”是质变的开始.对英语产生兴趣是一个从量变到质变的过程,有的同学经过不断的练习而变“质”了,而有的同学则没有,关键就在于他的量变还不够,换句话说,他缺乏练习过程中必备的一环——对失败和教训的理性的总结,也就是所谓的“秘笈”或方法.
“秘笈”的来源一般有两种,一种是自己从不断的实践中总结而成的,另一种是要从成功者、过来人那里得到,这也就是为什么我们告诉初学英语的同学们,学习英语是要有方法的,有了方法,学习英语轻松上阵,迅速入门.没有方法,轻则耽误时间,延误战机,重则知难而退,一无所获.而这正是我们“新时代英语学习网”致力于传播正确英语学习方法的初衷.欢迎同学们在这里交流方法,取长补短,互通有无,共同进步.
最后,“超前学习”是保障旺盛热情的秘诀.从心理学角度来讲,一个人在一个群体中越出众,他/她就会一种成功的喜悦,有一种优越感,因此会更加努力去保持这一优势的.这一群体常见的形式就是同学们的班级.那么如何能在一个班级里迅速“崛起”,占据并保持优势地位,过来人的“秘笈”就是“超前学习”.“超前学习”就是别人知一,我知十；别人知十,我知百.通常在寒暑假期里把下学期的课程自学一遍,对你的英语会有明显的提升作用的.
长此以往,胜利的喜悦难以言表.有了胜利的喜悦（成就感）,就有了能持续发展的动力之一——兴趣.而有了兴趣,便会督促你去学习更多的内容,从而保持住你的优势,带来更多的成就感,来保持旺盛的学习兴趣.