是不是大家都能看懂?我智商是不是低了.沿着道路走10分钟后,右转进一条乡间小路,不远处有个小山坡.走近那个小山坡时,阵阵浓郁的花香扑鼻而来.原来有一整排矮栀子丛,洁白油绿地挺立在稻

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 22:54:01
是不是大家都能看懂?我智商是不是低了.沿着道路走10分钟后,右转进一条乡间小路,不远处有个小山坡.走近那个小山坡时,阵阵浓郁的花香扑鼻而来.原来有一整排矮栀子丛,洁白油绿地挺立在稻
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是不是大家都能看懂?我智商是不是低了.沿着道路走10分钟后,右转进一条乡间小路,不远处有个小山坡.走近那个小山坡时,阵阵浓郁的花香扑鼻而来.原来有一整排矮栀子丛,洁白油绿地挺立在稻
是不是大家都能看懂?我智商是不是低了.沿着道路走10分钟后,右转进一条乡间小路,不远处有个小山坡.走近那个小山坡时,阵阵浓郁的花香扑鼻而来.原来有一整排矮栀子丛,洁白油绿地挺立在稻田旁,悠然自得.我们找个地方坐了下来,在和煦的阳光下,赏花闻香.栀子花的花形优雅、香气浓烈,正如她的文静典雅和热情特质.  “你怎么知道这个地方?”我问.  “我四处打听.”她笑了笑,“刚好班上有个同学的老家在这里,她说这个小山坡上的栀子花开得很漂亮.”   我突然醒悟,不管是在公交车上让我回味高中时的美好记忆,还是坐在这里赏花闻香,她一定花了很多细腻的心思.她果然是善解人意、细心体贴.  “很抱歉.”   “干吗突然说抱歉?”   “下星期天是你生日,但你一定回家过母亲节.我没办法帮你庆生,而且认识你至今经历了三个情人节,也从没送过你任何礼物……”   “其实你早已送过我情人节礼物了.”   “哪有?”我大吃一惊,”   “接下来是重头戏.”她站起身.  “嗯?”我很纳闷,也跟着站起身.  “你从那里走来……”她指着20米外的树,“我从这里开始走.  当我们擦肩而过时,你要表现出又惊又喜的样子.”   “明白什么?”   “去站在那里就对了.”她推了推我,“等我点头后,就开始走.”   我一头雾水,但还是听从她的话,走到那棵树下.当她点头后,我们朝着对方走去.擦肩而过时,我试着做出又惊又喜的表情.  “花好美哦.”她说.  “什么?”我停下脚步.  “哎呀,你不能说话啦.”她说,“再来一次.”   我走回那棵树下,等她点头后,朝着她走去.  擦肩而过时,我再做出又惊又喜的表情.  “花好美哦.”她说.  我没有任何反应,继续往前走.  “喂.”她叫住我,“你应该要停下脚步呀.”   “可以跟我解释现在是什么情形吗?”   “剧情是这样的.”她说,“我们本来认识,但已经多年不见,所以擦肩而过时,你才会又惊又喜.”   “那我应该会叫你啊,为什么我不能说话?”   “因为你不知道我的名字.”   “我还是可以说天啊或好巧之类的话.”   “不.”她摇摇头,“因为你并不期待多年后的我还认识你.”   “那为什么我要停下脚步?”   “因为你一直很喜欢我呀.”她说,“多年后不期而遇,你难道不会停下脚步吗?”   “好.”我问,“然后呢?”   “你发现我完全认不出你,只说了句花好美哦,你并不觉得伤心难过,反而觉得很满足,并相信这将是你这辈子最美丽的记忆.” ”   “这样吧.”她说,“你原先是又惊又喜,但发现我不认识你,你的表情显得有些失落,然后慢慢恢复正常.你始终注视着我的背影,背影消失后,你转头看着身旁的栀子花,最后嘴角扬起一抹微笑.”   “这……”   “再来一次.”她说.  我只好就定位,心里默念所有表情和动作的顺序.  “花好美哦.”她说.  擦肩而过时,又惊又喜,停下脚步.然后默默注视她的背影,表情由失落慢慢恢复正常.她越走越远,直到看不见她的背影,我再转头看着那一排栀子花,最后嘴角扬起一抹微笑.

是不是大家都能看懂?我智商是不是低了.沿着道路走10分钟后,右转进一条乡间小路,不远处有个小山坡.走近那个小山坡时,阵阵浓郁的花香扑鼻而来.原来有一整排矮栀子丛,洁白油绿地挺立在稻
洋洋洒洒都是描写环境美,肯定是散文了.
看着真心累这类散文.

这个就是小女生自编自演,乐在其中,矫情的心理

问题呢