作业帮小学数学题“枚举与筛选”5五个人互相传球,由甲开始发球,并作为第一次传球,经过4次传球,球仍回到甲手中.问：共有多少种传球方式?用列表法：一次 两次 三次 四次 总数 4 16 64 256 传回甲手
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 16:34:19
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小学数学题“枚举与筛选”5五个人互相传球,由甲开始发球,并作为第一次传球,经过4次传球,球仍回到甲手中.问：共有多少种传球方式?用列表法：一次 两次 三次 四次 总数 4 16 64 256 传回甲手
小学数学题“枚举与筛选”5
五个人互相传球,由甲开始发球,并作为第一次传球,经过4次传球,球仍回到甲手中.问：共有多少种传球方式?
用列表法：
一次 两次 三次 四次
总数 4 16 64 256
传回甲手中 0 4 12 52
传到其他人手中 4 12 52 204
因此,答案是52种.
小学数学题“枚举与筛选”5五个人互相传球,由甲开始发球,并作为第一次传球,经过4次传球,球仍回到甲手中.问：共有多少种传球方式?用列表法：一次 两次 三次 四次 总数 4 16 64 256 传回甲手
最后一次传球没有悬念,一定都传给甲,所以第三次传球谁都不能传给甲；
然后从第二次传球开始思考,有的人传给甲,有的传给其他人,很容易知道传给甲的有4种情况,传给其他人的有12种情况；
没问题吧,那继续；
第二次传给甲的肯定第三次都必需传给其他人,第四次给甲,这样有4*4=16种情况,而第二次没有给甲的第四次还是不能给甲,只有12*3=36种情况；所以总共有16+36=52种情况.
完毕
小学数学题“枚举与筛选”5五个人互相传球,由甲开始发球,并作为第一次传球,经过4次传球,球仍回到甲手中.问：共有多少种传球方式?用列表法：一次 两次 三次 四次 总数 4 16 64 256 传回甲手
四个人互相传球.不难就怪了五升六的数学题四个人互相传球,由甲开始发球,共作为第一次传球,经过5次传球后,球仍回到甲手中.问：共有多少种传球方式
三个人互相传球 由甲开始发球 并作为第一次传球,5次传球后球仍回到甲手中概率为?答案是3/8
奥数枚举,传递爱心,延续精神ABC三个小孩子,互相传球,先从A开始发球(作为第一次传球）,这样经过了5次传球后,球恰好又回到了A的手里,那么不同的传球方式有几种?
五个人相互传球,由甲开始发球,并作为第一次传球,经过4次传球后,球仍回到甲手中.问：共有多少种传球方式
初三概率的数学题（跟传球有关）三人互相传球,由甲开始发球,并作为第一次传球.问：就传球次数N与球分别回到甲、乙、丙手中的可能性大小,提出你的猜想.题的意思是说一开始甲拿着球 可
m（>=2）个人互相传球,接球后立即传给别人甲先发球,并作为第一次传球,球经过n次后又回到甲的传球方式!谢谢写出关于an的递推关系!
A、B、C、D四个小朋友互相传球,先从A开始发球(作为第一次传球),这样经过了5次传球后,球恰巧又回到A手中那么不同的传球方式有几种?
甲、乙、丙三人互相传球,由甲开始发球,并作为第一次传球,经过5次传球后,球仍可回到甲的手中,则有多少种可能的传球方式?
小学数学题五年级
有九个人,每人至少与另外五人互相认识,试证明：可以从中找三个人,他们彼此互相认识.
甲乙丙三个人做传球游戏,若甲站在
小学五年级数学题解答
小学五年级下册数学题
“枚举类型”与“枚举变量”有什么区别?
有一道题是这样的 ：4个人进行篮球训练,互相传球接球,要求每个人接球后马上传给别人,开始由甲发球,有一道题是这样的 ：4个人进行篮球训练,互相传球接球,要求每个人接球后马上传给别人
有九个人,每人至少与另外5个人互相认识.试证明：可以从中找三个人,他们彼此互相认识
四人互相传球,由甲开始发球,共作为第一次传球,经过4次传球后,球仍回到甲手中.问：共有多少种传球安排