作业帮.急..全部都是寒假中遇到不会的(要列算式.不要列方程.)22．汽车运输公司从第一车队调节器1/5的从数去第二车队,这时第二车队人数正好是第一车队的3/4,已知第二车队原有22人,第一车队原有
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 06:30:10
.急..全部都是寒假中遇到不会的(要列算式.不要列方程.)22．汽车运输公司从第一车队调节器1/5的从数去第二车队,这时第二车队人数正好是第一车队的3/4,已知第二车队原有22人,第一车队原有
.急..全部都是寒假中遇到不会的(要列算式.不要列方程.)
22．汽车运输公司从第一车队调节器1/5的从数去第二车队,这时第二车队人数正好是第一车队的3/4,已知第二车队原有22人,第一车队原有多少人?
39．工地上原有大小两堆砂子共240吨,后来,往小堆上放入40吨,从大堆里用去1/4后,两堆砂子重量正好相等,两堆砂子原来各是多少吨?
.急..全部都是寒假中遇到不会的(要列算式.不要列方程.)22．汽车运输公司从第一车队调节器1/5的从数去第二车队,这时第二车队人数正好是第一车队的3/4,已知第二车队原有22人,第一车队原有
1.22÷[（1-1/5）×3/4-1/5]=55人
2.大堆有（240+40）÷[1+（1-1/4）]=160T
小堆有,240-160=80T
22.55
39.80,160
1. 40人
2. 160 ， 80
设 第一车队x人
(4/5x)*3/4=22+1/5x
x=55
设大小分别x,y
x+y=240
y+40=(1-1/4)x
x=160 y=80
解方程的规律规律，在解答吧
1.通分，将所有的化成整数表达式，通分就是等号两边同时乘以分母的公倍数
2.将含有x的项移到等式的一边，常数项移到另一边
注...
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设 第一车队x人
(4/5x)*3/4=22+1/5x
x=55
设大小分别x,y
x+y=240
y+40=(1-1/4)x
x=160 y=80
解方程的规律规律，在解答吧
1.通分，将所有的化成整数表达式，通分就是等号两边同时乘以分母的公倍数
2.将含有x的项移到等式的一边，常数项移到另一边
注意移项的是有注意要添加符号，比如-x+y=5将-x移到右边，就必须在-x前添加一个符号，于是变成+x，即y=5-(-x)+x，同理将5移到左边，x-y-(5)=x-y-5=0
注意等式两边同时加减乘除同一个数，等式仍然成立
收起
算术法！！！！！！！！！
4÷（5－1）/5＝5
5－4＝1
3－1＝2
22÷2×5＝55（人）
240＋40＝280
280÷（1－1/4＋1）＝160……大
240－160＝80……小
确实很难，我也是六年级的，可是我也不会咧……抱歉了