作业帮丰子凯的《手指》这一篇课文时为要那一句话来写的?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 03:39:32
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丰子凯的《手指》这一篇课文时为要那一句话来写的?
丰子凯的《手指》这一篇课文时为要那一句话来写的?
丰子凯的《手指》这一篇课文时为要那一句话来写的?
答：是围绕“手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了.”这一句话来写的.
最后一句的说
最后一句
第一自然段的第二句话
丰子凯的《手指》这一篇课文时为要那一句话来写的?
仿照课文《手指》的写法,为五官写一篇习作
手指这篇课文中的5个手指的缺点,
手指 这篇课文中五个手指的性格是什么?
手指这一篇课文的五指的姿态与性格各有什么特点呢急
模仿《手指》这篇课文的写作方法写一篇状物作文
仿照小学六年级下册（人教版）的《手指》这篇课文写一篇作文《标点符号》急用
仿照《手指》这篇课文写一篇600字的作文
仿照小学六年级下册（人教版）的《手指》这篇课文写一篇作文《标点符号》
手指这篇课文的主要内容是?
丰子恺 手指 这篇课文的中心
丰子恺写的课文《手指》
课文《手指》的好词好句
要手指课文
英语翻译这是一篇课文,我要整篇课文的答案,而不是一句话.鲁教版八年级下册section B 3a课文答案.
模仿《手指》的那一篇 关于小草的
仿照小学六年级下册（人教版）的《手指》这篇课文写一篇作文《五官》明天就要,
课文手指的主要内容是什么?