有道数学题我不理解意思有三把楼梯,分别是五步梯,七步梯,九步梯,每攀沿一步阶梯上升高度是一致的.每把楼梯的扶杆长(即梯长),顶档宽,低档宽如下并把横挡与扶杆粘合处称做联接点,这里面

有道数学题我不理解意思有三把楼梯,分别是五步梯,七步梯,九步梯,每攀沿一步阶梯上升高度是一致的.每把楼梯的扶杆长(即梯长),顶档宽,低档宽如下并把横挡与扶杆粘合处称做联接点,这里面 :有道数学题分别是21.22.23.24.25.26.分别填入圆圈中,使每条线上的三个数的和相等 :有道数学题分别是21.22.23.24.25.26.分别填入圆圈中,使每条线上的三个数的和相等. 有三把楼梯,分别是五步梯,七步梯,九步梯,每攀沿一步阶梯上升高度是一致的.每把楼梯的扶杆长(即梯长),顶档宽,低档宽如下并把横挡与扶杆粘合处称做联接点 五步梯:扶杆长 2米,顶档宽30厘米 (2004?江西)有三把楼梯,分别是五步梯、七步梯、九步梯（1）通过计算,补充填写下表：楼梯种类 两扶杆总长（米） 横档总长（米） 连接点数（个）五步梯 4 2.0 10 七步梯 九步梯 （2）一把楼 有道数学题我绞尽脑汁百思不得其解 谁帮我解决一道数学题55555.有三个数6.8.10,配上数( )或( )或( )时能组成比例,这三个比例分别是( ).( )和( ). 我不理解题目意思, 有道数学计算不理解, 有道题做不来 楼梯的净高有哪些限制? 我要问一道数学题 一个三角形的三边长分别是15,20,25,那这个三角形最长边上的高是多少?能把过程写出来吗?这题别人给我讲了还是不会,特求. 我的孩子有道数学：有六个数字分别是：4、9、A、43、B、185,按照规律,请问A和B的值是什么? 中有“三绝”分别是? 有道数学题 有三个数,如果把这三个数相乘,积是385.如果把这三个数相加,和是23,这三个数分别是( )、( )、( ). 有三个数,把它们相加或相乘,其结果都一样.这三个数分别是几 有一道数学题不理解具体看图 瞭望有两个意思,分别是