如图,某中学准备在校园中利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD（围墙MN最长可以利用25M）,现在已备足可以砌50M墙的材料,设计一种砌法,使得矩形花园的面积为300M²

如图,某中学准备在校园中利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD（围墙MN最长可以利用25M）,现在已备足可以砌50M墙的材料,设计一种砌法,使得矩形花园的面积为300M² 如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成不一个矩形花园ABCD（围墙MN最长可利用25M）,现己备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使花园的面积是300m².马上好评 如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成不一个矩形花园ABCD（围墙MN最长可利用25M）,现己备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使花园的面积是300m².急 用一元二次方程解答,要求有过程,中间计算可以省略如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD（围墙MN最长可利用25米,现在已备足可以砌50米长的墙的材料, 如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD（围墙MN最长可利用25m）,现已备足可以砌50m长的材料,设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m平方 某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围围成一个矩形的花园ABCD(围墙MN最长可利用25M),现在以备足可以砌50M的墙的材料,试着设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m² 某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围围成一个矩形的花园ABCD(围墙MN最长可利用25M),现在以备足可以砌50M的墙的材料,试着设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m² 某中学准备在校园里利用围墙的一段再砌三面墙,为成一个矩形花园ABCD（围墙MN最长可利用25米）,现在已备足可以砌50米长的墙,的材料.若设计一种砌墙法使矩形的300m.则AB长度为多少? 某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD（围墙MN最长可利用25m）,现在已备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m平方 某中学准备在校园里利用围墙的一段,再起三面墙,围城一个矩形花园,ABCD,可利用围墙MN的长为12米,有41米长的砌墙材料,设计一种方法,使花园面积为200平房米?（材料都用完）要过程 某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个长方形花园ABCD（围墙MN最长可用25M）现已备足可以砌50M长的材料,请设计一中砌法,使矩形花园的面积为300平方 如图,某单位准备修建一个面积为600平方的矩形场地（图中ABCD）的围墙,且要求中间用围墙EF隔开,使得图中ABEF为矩形,EFDC为正方形,设AB=X米,已知围墙（包括EF）的修建费用均为800元/米,设围墙（ 如图,某小区准备在一直角围墙ABC 内的空地上值造一块绿地三角形ABD,其中AB长为定 新时代中学为了搞好校园环境,准备在围墙边设计一个长方形的自行车棚,一边利用围墙,并有总长32m的铁围栏,为了出行方便在平行于墙的一边留有一个2m的门(1)要使车棚面积为144平方米,请你设 新时代中学为了搞好校园环境,准备在围墙边设计一个长方形自行车棚,一边利用围墙,并有总长32m的铁围栏,为了出行方便在平行于墙的一边留有一个2m的门,要使车棚面积为144平方米,求长和宽 某校园平面图的比例尺是1:5000,一段围墙AB的长度为100米,这段围墙在图上的距离为多少厘米某地在比例尺为1:1000的图纸上面积为平方厘米,则实际面积为多少平方米我不知道比例尺的单位是多 比例尺的题目某校园平面图的比例尺是1:5000, 一段围墙AB的长度为100米,这段围墙在图上的距离为多少厘米某地在比例尺为1:1000的图纸上面积为平方厘米,则实际面积为多少平方米我不知道比例 李大爷准备在鸡舍里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形隔离区ABCD（围墙MN最长可利用15m,在与墙平行的边上留一个宽为1m的门）,现已备足可以砌20m长的墙的空心砖,试设计一种砌法,使