人教版 名著导读 中的《童年》:在苦难中长大——全文,请你全部打出来.我有急用.求《童年》课文..请在10小时内发我、、

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 10:21:21
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人教版 名著导读 中的《童年》:在苦难中长大——全文,请你全部打出来.我有急用.求《童年》课文..请在10小时内发我、、
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我的父亲因为霍乱去世了.年轻的我紧紧依偎在外祖母身边,害怕而又不安地看着母亲哭泣.
真是祸不单行,伤心过度的母亲刚生下的孩子也夭折了.好象再没有什么可以留恋的了.处理完一切,我跟着外祖母和母亲乘船到尼日尼的外祖父家去.
外祖母是个慈祥而善良的人.她讲起话来又亲切,又快乐,又流利.从见到她的第一天起,我就和她要好了.在船上,她给我讲故事.声音很低,很神秘,她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量.每次听她讲完,我总是要求:“再讲一个!”“好吧,阿辽沙”.她总是痛快的答应了.
外祖父家到了.无论这家的大人还是小孩,我都不喜欢,我觉得自己在他们中间是陌生人.特别使我不喜欢的是外祖父,"我"在他身上立刻闻到敌意.
外祖父家里,弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾,大人都中了仇恨的毒,连小孩也热烈的参加一份.外祖父开了染坊,两个舅舅也在染坊干活,并雇了一些长工.母亲的到来,使两个舅舅担心她会分走本属于他们的一份家产,于是便闹着要分家.
我觉得祖父的脾气很坏;他不论和谁讲话,总是嘲笑人,欺负人,摆出挑战的神气,极力惹对方生气.来了不几天,外祖父就逼着我学祈祷.不久,我就挨了外祖父的一顿鞭打.
大人们巧妙地使布料变色,这使我觉得好玩,当我把一块桌布的边缘刚放进染桶时,家中的长工茨冈飞奔过来,阻止我.连外祖母也惊叫一声,甚至哭了起来.我知道闯祸了.
当天晚上,外祖父推开外祖母的阻挡,把我抱到长登上.我在他手里挣扎,拉他的胡子,咬他的手指.这使他更加狂怒,只听得他粗野地叫喊:“绑起来!打死他!……”
我失去了知觉,接着就病了一场,趴在床上躺了几天.生病的那几天,是我一生重大的日子.在这些日子里,我大概长得很快,并且有了一种特别不同的感觉.从那时起,我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的或别人的,都难以忍受的敏感.
茨冈来看我了,胳膊上满是鞭痕,这是他为了阻止外祖父的树条子而留下的.他不断地安慰我,并告诉我再挨打时减轻痛苦的方法.
小伙子茨冈有一手染布的好技术.两个舅舅都准备自己将来开染访的时候,把茨冈拉过去.他们还怕他不跟,担心外祖父与茨冈开第三个染坊.外祖父看出了他们的诡计,故意逗他们说,他要给获冈买一个免除兵役的免役证,虽然会花很多钱,但他最需要获冈.这不能不使两个舅舅憋了一肚子气.外祖父更没想到他的这句玩笑对茨冈意味着什么.
在雅可甫舅母去世周年那天,舅舅们让茨冈背着沉重的十字架到坟地去.
当我和家中的老匠人格里高里开心地说话时,突然听到外面一阵嘈杂.原来舅舅们回来了,茨冈躺在地上,身上的血流得很多.雅可甫舅舅说:“他摔倒了,给压住了,——砸到背脊上.”“是你们把他砸死的,”格里高里闷声地说.“就是的,——怎么样……”这时,外祖父来了,他尖着噪子吼道:“一群豺狼!我知道,他是你们眼中钉……唉!”
……小伙子茨冈无声无息地,被人遗忘地埋掉了.
外祖母经常向上帝祈祷,把家务事从头到尾告诉上帝.我常央求她讲上帝的故事.她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒.
有一天,她正跪着祈祷,外祖父突然进来,嘶哑着嗓子喊道:“失火了!”“你说什么!”外祖母大叫一声,跳起身来,向大厅奔去.
“把圣像摘下来!给小孩子穿上衣裳!”外祖母严厉地、声音坚定的指挥着,而外祖父只是低声地号泣.我望着火光吓坏了,只见外祖母头顶空口袋,身上裹着马被,冲向了大火熊熊的房屋,一边喊叫:“硫酸盐,昏蛋们!硫酸盐要爆炸了……”就在人们的惊愕当中,她浑身冒烟地钻了出来,抱着一桶硫酸盐.
她在院里东奔西跑,哪儿有事就到那里,所有的人都听她指挥,什么事也逃不过她的眼.
火被扑灭了.我刚想入睡,屋里又象失火一样忙乱起来,舅母娜塔莉亚要生孩子了.我从炕上爬下来,刚蹭到舅舅身边,他忽然抓住我的脚,用劲一拉,我摔倒在地板上.“混蛋”,我忍不住骂他.他跳起来,把我揪起来,咆哮道:“摔死你!”
我苏醒过来,知道娜塔莉亚舅母难产死了.我只觉有一块什么东西在我的脑袋里和心中肿胀起来;我在这屋里所看到的,仿佛是冬季大街上的载重车队,慢慢的从我身上走过,把一切都压碎了……
交春的时候,舅舅们分家了:雅可甫留在城里,米哈伊尔搬到河对岸,外祖父又买了一所大宅子.整所宅子住满了房客,外祖父只留楼上一大间给自己住和接待客人,我和外祖母住在顶楼上.
外祖父对我有时也和善起来,虽然是他心情好的时候,打我也是越来越少了.他教我认字,甚至给我讲故事.但他讲的多是他过去的历史,跟外祖母讲的不一样.
但我们的平静很快就被打破了.一天晚上,雅可甫舅舅来了,说米哈伊尔舅舅喝醉了,并说米哈伊儿舅舅声称要“把父亲的胡子拔掉,杀死他!”外祖父的脸扭得吓人,尖声吼道:“我知道是你灌醉了他,是你教他的!您想把家产全拿到手才甘心,是不是?”
米哈伊尔舅舅醉醺醺的来了.他进了街旁的一家酒馆.后来,是外祖母和雅可甫舅舅把他从酒馆里拖走的.
米哈伊尔舅舅常常一到晚上就来,甚至带上几个帮手,借酒发疯,拔掉果树,甚至捣毁浴室,外祖父痛苦不堪,面色发黑.
终于矛盾激化了.一次,舅舅持一根粗大的木棒来了.他在台阶上打门,在门后等他的是拿着大根子的外祖父和拿着尖头长棍子的两个房客.外祖母在一边央求着,但外祖父只是对房客说:“照胳脯和腿打,可不要打脑袋……”.
外祖母扑到门边的一个小窗上,叫舅舅快跑.但舅舅红着眼睛照着她的胳膊就是一木棒,外祖母倒下了.“哎呀,老婆子怎么了?”外祖父可怕地嚷叫一声.
门忽然开了,舅舅跳进漆黑的门洞里,但马上就象铲垃圾似的,从台阶上被甩了出来.
外祖母呻吟着.外祖父望着被绑起来的儿子,叹了口气,来到外祖母的床前.“他们要把咱们折磨死,老婆子!”“你把财产都给他们吧……”听得出,他们并不想把给我母亲的那份财产送给舅舅们.
他们谈了很久,外祖母的声音又低沉又可怜,外祖父却大吵大闹,怒气冲冲.
我很早就明白:外祖父有一个上帝,而外祖母另有一个上帝.
几乎每天早上,外祖母都能得到新的赞美的词句,热烈、感动、虔诚地祈祷着.她的祈祷从来都是赞美歌,都是诚恳而率真的颂扬.
她的上帝整天和她在一起,甚至对畜牲也提起上帝.我明白,一切生物--人、物、鸟、蜂、草,都很容易地,顺驯地服从她的上帝;上帝对人间的一切都是同样的慈善,同样的亲切.
一次,酒馆女主人骂外祖母,甚至向她扔胡萝卜.我瞅机会把酒店女主人关在地窖里进行报复.外祖母教训了我几句永志不忘的话,“亲爱的孩子,你要记住:不要管大人的事!大人都学坏了;上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活.等上帝来开你的心窍,指示你应当作什么,领你走那应走的道路.懂不懂?至于什么人犯了什么过失--这不是你的事.这让上帝来判断、惩罚.”
外祖父的祷词往往充满了痛苦与无奈.“熄灭我痛苦的火焰吧,我又穷又坏!”“我只对你独自一人犯罪--请你转过脸去不要看我的罪恶吧……”.他对我讲上帝无限力量的时候,总是首先强调这种力量的残酷,他说,人们犯了罪,就得淹死,再犯罪,就得烧死,他们的城市得毁灭;他说,上帝用饥饿与瘟疫惩罚人们,他永远是用宝剑统治人间,用皮鞭对付罪人.
外祖母的上帝是一切生物可爱的朋友.外祖父的上帝使我恐惧与敌视:他不爱任何人,用严厉的目光注视一切,他首先寻找和看见人的坏的、恶的、有罪的一面.
家里的人不要我到街上玩耍,因为街上的孩子老欺负我,更让我难过的是,老工人格里高里已完全瞎了,沿街乞讨.外祖父早已不雇人了.
外祖父把房子卖给酒馆的老板,另买了一所房子.周围住满了人,但最吸引我的是一个名叫“好事情”的房客.
他的房间几乎被箱子和书藉堆满了,到处是盛着各种颜色的液体的瓶子,一块块的钢铁,成条的铅.从早到晚,他全身涂满了不知什么颜料,头发蓬乱,笨手笨脚地,老在那里熔化铅,焊什么铜的小东西.这人玩的魔术使我好奇万分.
全宅的人都不喜欢这位好事情,认为他是药剂师、巫师和危险人物.但我却对他日益好奇.于是,有一天,我鼓足勇气扣开了他的房门.
从此,我就常与他在一起.院子中普普通通的东西,经他一两句话,就会变得特别有意义.院里跑来一只猫,在明亮的一潭水洼前停住,瞅着自己的影子,抬起自己的爪子,象是要打它,--好事情轻轻地说:“猫儿又骄傲又多疑……”金红色的大公鸡飞到篱笆上,站住,拍了拍翅膀,险些儿摔了下来,它给惹火了,伸长脖子,怒冲冲地咕噜起来.“这位将军好大的架子,但聪明可不怎么的……”有个孩子老欺负我,我打不过他,好事情听了我的遭遇,说:“这是小事情;这种力气算不得力气,真正的力气在于动作的快速;越快越有力--懂不懂?”他的话果然灵验,我果然打败了那个孩子,好事情的话是多么令人感到神奇啊!
很快我对好事情就发生了牢固的情感,不论是在苦痛的受辱日子,还是欢乐的时刻,他都成为我不可缺少的人.
我到房客那儿去,渐渐被外祖父知道了.我每去一次,他就狠狠揍我一顿.后来,好事情终于被外祖父撵走了.
我和无数优秀人物中的第一个人的友谊,就这样结束了.
小的时候,我想象自己是一个蜂窝,各式各样普通的粗人,全象蜜蜂似的把蜜--生活的知识和思想,送进蜂窝里,他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富我的心灵,这种蜂蜜常常是肮脏而味苦的,但只要是知识,就是蜜.
好事情走后,彼得伯伯和我挺要好.他喜欢说话,看来人倒善良而快乐,但他的眼睛经常充血而且混浊,有时像死人般的停滞不动.
我们那条街上,搬来一位老爷,他有一个非常奇怪的习惯:每逢休息日,就坐在窗口用鸟枪射击狗、猫、鸡和乌鸦,对他不喜欢的行人也射击.
有一次,这位射手打进外祖父腿上几颗霰弹.外祖父气坏了.向法官递了状子,召集街上受害者和证人,但那位老爷忽然不见了.
每听到街上枪响,彼得伯伯就往街上跑.有时他逛半天也没结果,大约那个猎人不承认他是一个值得射击的野禽,过了不久,终于他被打中了.他走到我们面前,心满意足地说:“打着下襟了!”我有点怕,就问:“老爷会打死人吗?”“干吗不会?会.他们彼此也打死.”
他对我很亲热,跟我说话,比跟大人谈话和气些.他请大家吃果酱时,我的面包片上的果酱抹得特别厚.他也给我讲很多故事,但都奇怪地相似:每一个故事里都有折磨人、斯负人、压迫人的事情.
过了一段时间,我又结识了奥甫先尼可夫上校院中的三个孩子.我们很友好,玩得也挺开心.但彼得伯伯认为他们是少爷,是毒蛇.这让我感到令人讨厌.那三个孩子在家里也挨打,他们也没有什么对不起我的地方.
后来,我发现彼得伯伯忧郁呆痴病愈来愈犯得勤了.不再请人吃果子酱,他的脸干枯了,皱纹更深了,走起路来晃晃荡荡的,象病人似的.
一天,警察来了,来找彼得伯伯,但他已经不见了.几天后,彼得伯伯在我家后院中自杀了.
听外祖母的客人讲,彼得伯伯真正的姓名并不知道,他与一件案子有关.他与同伙很早以前就抢劫教堂.
我听了,仿佛觉得所有的人都变得短小,肥胖,可怕……
一个星期六的早晨,我的母亲坐着马车来到了外祖父家.母亲穿一件宽大的又暖和又柔和的红衣服,一排黑色的大扣子从肩膀斜钉到下襟,我感到母亲漂亮、年轻,比谁都好.
母亲的到来改变了我野马般的生活,母亲开始教我“世俗体的”文字,又让我学着背诗.从此以后,我们俩彼此都烦恼起来.诗行中的字我经常念错,我心里知道怎么念,可一出口准走样.有时我是故意念错的,其实我很喜欢排列一些无意义的诗行,或者把这些诗行另换一个说法,这或许就是在小时候表现出的创作欲望,可这老惹母亲生气.在吊床上,我说给外祖母听时,她有时哈哈大笑,但通常总是责备我.
我觉得日子不好过,不仅仅是因为母亲教我的功课越来越多,越来越难懂;更主要是母亲越来越愁眉不展,常常在花园的窗户旁长久地默默无语地坐着,并且整个人也变得不修边幅,也越来越爱生气.
我还看见,外祖父正在准备一件使外祖母、母亲害怕的事.有一天晚上,外祖父和母亲吵过之后,母亲又去房客家了.外祖父却把外祖母狠狠的揍了一顿,几根粗发针深深的扎进了她的头皮,我鼓足勇气给她拔出时,发针都被戳弯了.外祖母央求我别告诉母亲,我答应了,但内心却充满了对外祖父的仇恨.我终于找到了一个适当的机会报仇.顶楼的箱子里放着外祖父珍爱的十二张圣像,趁他不在意,我抓起几张跑到楼下,拿出剪刀,爬到吊床上动手剪圣人的头,我还未来得及剪第二张,外祖父来了,他准备狠狠揍我一顿时.母亲及时赶到,又从我口中得知外祖母被揍一事,外祖父因此感到很没面子.
为了阻止母亲与房客来往,外祖父把原来的房客撵走了.重新布置了房间,外祖父要请客.雅可甫舅舅也来了,还领来了一个独眼秃顶的钟表匠,我不喜欢他,因为他很丑并且古怪,可外祖父要把母亲嫁给他.在一个星期日的白天,钟表匠来了,外祖父强迫母亲去见他,母亲坚决不同意,并把外衣和裙子脱掉以示反抗,外祖父只好妥协了,外祖母很客气地把钟表匠送走了.母亲的抗婚获得了成功.
自从这事发生后,母亲立时坚强起来,腰杆挺直了,成了家中的主人.外祖父却变得不为人注意,他几乎不出门,老是坐在顶楼里读一本神秘的书,他和母亲说话比较温和了,发火也比较少了.
外祖父的箱子里放着许多珍贵的衣服和各种宝石项链,外祖父把这些东西都送给了母亲.母亲打扮的越来越漂亮了,她住在前屋的两个房间里,经常有客人出出进进,最常来的有两个人,一个是彼得军官,另一个是耶甫盖尼,母亲后来和他给了婚.
热闹的圣诞节过后,母亲送我和米哈伊尔舅舅的儿子萨沙去上学.一个月后,萨沙开始逃学,把书包细心地埋在雪里.外祖父只得给我们雇了一个护送人.但萨沙终于跑掉了,他想去做强盗,因为继母、父亲,外祖父都不疼他.而我决定要做军官.
我出天花了,被放在后面的顶楼上,在床上躺了三个多月.我躺在那里听见家里越来越喧闹,好象有什么事要发生,外祖母经常来看我,却不告诉我.
外祖母经常喝酒了,并且自动给我讲起我父亲的故事.
父亲九岁时成了孤儿,二十岁时已成为一个上好的细木匠,和我母亲偷偷相爱,私定终身.有一次,外祖母和母亲在花园里摘红莓,父亲越墙而过,来求婚.外祖母知道外祖父会坚决反对这桩婚事的,但又可怜这对年青人,决定让他们走,并约定一周后举行婚礼,当外祖父得知这件事并设法阻拦时,这对新人已站在了教堂的走廊上了.外祖父发誓从此不愿再见到父亲、母亲.
在我快要降生的时候,外祖父原谅了他们,父亲母亲搬来住在外祖父家.父亲是个活泼聪明的人,经常搞一些恶作剧.两个舅舅非常仇恨父亲.在一天晚上,他们把父亲骗到一个冰窟里,差点要了父亲的命.第二年开春,父亲、母亲坐第一次通航的轮船走了.
夜里我睡不着的时候,臆造出一些悲惨的故事,父亲总是独自一人,手里拿着棍子向什么地方走去.后面跟着一只长毛狗
母亲难得来看我,来了也是匆匆忙忙,在她身上有我不知道的新的变化.
有一天傍晚,我睡着了,当醒来时,我觉得两腿也苏醒了.我知道,我不久又可以走路了,这太好了.
母亲与马克辛莫夫结婚了.然后,他们就去莫斯科,把我留在外祖父家.
我与外祖父在花园里忙来忙去,外祖父休息的时候就对我说:“要学着能够独立工作,不要听别人摆布!要老老实实,稳稳当当地生活,可是要倔强的生活!谁的话都可以听,可是你以为怎么好就怎么做……”.
秋天,外祖父把房子卖了,并和外祖母分了家.不久,母亲与后父回来了,说家里失火,烧得一无所有,外祖父闷了一会儿,忽然对后父大声地说:“有风声传到我耳朵眼里,阁下,并没闹过什么火灾,是你打牌输光了……”.
跟母亲住在一起,开始变野了.我每一次上街准被街上的孩子打得遍体伤痕.--打架是我唯一喜爱的娱乐,成为癖好.母亲用皮带抽我,但惩罚更激怒了我,下一次,我和小孩子打得更狂热,--母亲把我惩罚得也更利害.在我的心中常常地爆发那种对一切都怨恨的带炭气味的青色火苗,那股沉重的不满的感情,那种在这灰色的死气沉沉的无聊气氛中孤独的感觉,死灰似的在心中冒烟.
后父对我很严厉,不理睬我母亲,而且愈来愈常常和母亲吵架.
母亲生了一个小弟弟,叫萨沙,身体不好,在母亲第二个孩子生后不久就突然死了.
我已经上学了,一切都令我反感,只是后来的一个主教让我感到很亲切,很快乐.为了买童话书,我拿了家里的一卢布.虽然我并不想隐瞒拿钱,但还是被母亲打了一顿.学校的学生说我是小偷,于是,我不想再到学校去了.
一次,父亲打我母亲.他用腿踢她的胸口.争吵中,我知道父亲不知到什么女人家去了.我拿起一把刀子,向后父的腰全力刺去.母亲见了,惊叫一声,把后父推开了,仅刺伤了他的一点皮肉.他按着腰跑了.
后来,我对母亲说,我杀死后父,也杀死自己.我想,我会做到这一点的,不管怎样,我会试着这样做的.直到现在我还看见那只下贱的长腿,在空中来回摇摆,用脚尖踢女人的胸口.
我又搬到外祖父那里.外祖父和外祖母完全各过各的,样样都是分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜买面包,轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总买些大肠、肝、肺、牛肚子.茶叶和糖各人保存个人的,连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的.
看着外祖父的这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑.
我也开始挣钱.每逢休息日,我就去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子.
我和几个小伙伴一块儿捡破烂,到木材厂偷劈柴和木板,在这个村里,偷窃已经形成一种风气,不算是罪恶,而且对于半饱半饥的小市民差不多是唯一谋生的手段.
后父被解雇了,不知去向.母亲沉默而干瘦,小弟弟生病,身体弱得连大声哭都不能.
母亲越来越瘦.她那细长的身子,活象一棵折光了枝子的枞树.她完全变成哑巴了.有时,整整一天都是沉默地躺在角落里,渐渐地死去.她正在死去——这我当然是感觉到的,也是知道的.
母亲是在八月里一个星期五中午时分死的,后父刚回来,他在一个地方找到了事情,外祖母和小弟弟已搬到他那里.
当人们向母亲的棺材撒干沙土的时候,外祖母象瞎子似的向乱坟堆走去,她碰到十字架上 ,磕破了脸……
埋了母亲几天后.外祖父对我说:“ 喂,听我说,你不是一枚奖章,我脖子上不是挂你的地方,你到人问混饭吃去吧……”
于是我就到人间去了.

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《童年》:在苦难中长大(前苏联作家高尔基)
主要内容:小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪...

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《童年》:在苦难中长大(前苏联作家高尔基)
主要内容:小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等
阅读感受:读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
人物形象——典型情节——性格特征:
阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让
外祖父:经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴
“我”:逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人
相关练习:
1、《童年》最基本的主题之一是:阿廖沙的成长。鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。
2、《童年》这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景,而且折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形,勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点。
示例:外祖母:善良、慈爱、乐观而刚强;外祖父:残忍而吝啬;茨冈:能干、愉快等。
3、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中,乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持。
4、高尔基(人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。
5、《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
6、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如:勇敢正直的“我”(阿廖沙),善良乐观的外祖母,自私残暴的外祖父,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
《钢铁是怎样炼成的》:理想主义的旗帜与人生的教科书(前苏联作家奥斯特洛夫斯基)
主要内容:小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
阅读感受:①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说;②成功地塑造了保尔"柯察金这一无产阶级英雄形象;③小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。
人物形象——典型情节——性格特征:
保尔"柯察金当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。有着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
相关练习:
1、保尔·柯察金是前苏联长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。
2、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗?
奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。”
3、人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个牛命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段文字出自《钢铁是怎样炼成的》,其作者是奥斯特洛夫斯基。
4、《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金 的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。
5、人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。人们把他和比尔盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,他受朱赫来、冬妮娅等人物影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。
6、他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。这个著名的文学形象就是保尔·柯察金,作品是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。
7、请按下面的格式,自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节,最少使用一个成语。
保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业,双目失明却决不碌碌无为,在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》,他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。
8、根据下面的情节片断,在横线上写出故事中人物的名字及作品名称。
莫斯科的一个专科医院。保尔·柯察金住进医院,此时此刻有许多感想:对于一个身强力壮的年轻人来说,坚强是一件轻而易举的事;但对于一个病魔缠身的人来说,坚强是难而又可贵的。
医院里的阿维尔巴赫教授直截了当地告诉了他,他的视力是无法恢复了。
作品名称:《钢铁是怎样炼成的》。

《名人传》:痛苦和磨难造就的伟人(罗曼·罗兰)
主要内容:20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。贝多芬,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。米开朗琪罗,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。
阅读感受:①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐;②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。
相关练习:
1、我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人命和具体事例,不少于30字)
贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。
2、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。
读《》(名著名称),我了解到(内容):
示例:读《名人传》,我了解到:德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人。
3、《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利、国画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
4、在西方,提起著名的传记作家,人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克,著有《名人传》,德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书,从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼?罗兰由此得到启发,他计划编写一组大人物传记,以安慰和鼓励那些不幸的人们,使他们振作起来,和命运作斗争,从精神和道德的角度,改造社会。
5、《第九交响曲》是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。
6、托尔斯泰的著名作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》 《复活》
7、《贝多芬传》是罗曼·罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。罗曼·罗兰的《约翰、克里斯朵夫》就是以贝多芬为原型的小说。
8、《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物,根据你对这部名著的阅读,回答以下两个问题。
①这部名著是法国著名作家(罗曼"罗兰)作品。它记叙了贝多芬、(米开朗琪(基)罗)、列夫"托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
②请概述其中一位名人的一个典型事例。
答案:示例:1824年5月7日,在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会,获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。
9、罗曼·罗兰的《名人传》是为音乐家(贝多芬传)、雕塑家(米开朗基罗)、文学家(托尔斯泰)写的三部传记。这三人共同的特点是 :
〔答案〕:三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物,他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博,他们的影响历经世代而不衰
10、罗曼"罗兰是法国著名作家和社交活动家。20世纪初,为名人作传,三部英雄传记是《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》

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人教版 名著导读 中的《童年》:在苦难中长大——全文,请你全部打出来.名著导读 中的《童年》:在苦难中长大——全文哦~我要写《童年》的读书笔记啊。 人教版 名著导读 中的《童年》:在苦难中长大——全文,请你全部打出来.我有急用.求《童年》课文..请在10小时内发我、、 名著导读 童年 练习 初一语文下册的名著导读的读后感名著导读 1《童年》在苦难中长大2《鲁滨孙漂流记》:孤独而顽强的冒险者3《昆虫记》:谱写昆虫生命的诗篇这三篇的读后感,希望知道的尽快回复,如果写 名著导读人教版的 初一下册名著导读《童年》总结!冀教版 《童年》在苦难中长大 的主要内容 八年级下册名著导读1.你也许认为生活中应该充满了鲜花和欢乐,人生来不是为了吃苦的,但是人在一生中难免会遇到磨难.人们常说苦难是最好的锻炼,读了《名人传》之后,你对生活中的磨难的 七年级(下)专题复习(一) 名著阅读A、 在苦难中长大——《 童年》一、 博闻强记:填空1、〈〈童年〉〉是原 作家 以 为原型的 小说三部曲中的第一部.它讲述 三岁到十岁这一童年时期 名著导读 《童年》:在苦难中长大 情节提炼就是书中的几个章节的主要内容.回答好的再加20 人教版 名著导读的篇目是什么 初二语文下册人教版名著导读读后感 人教版高中语文名著导读有哪些? 人教版语文八年级上册名著导读 九年级下册(人教版)语文课本附录中的课外名著导读内容 要完整的 语文七年级上册人教版课外名著导读《爱的教育》《繁星》《童年》《昆虫记》.注:要弄清⑴作者⑵国籍⑶主人公名字⑷主要内容)在这说声谢谢啦! 童年中主人公经历了哪些苦难