如图为手的示意图,在各个手指间标记字母A、B、C、D.请你按图中箭头所指方向(即A→B→C→D→C→B→A →B→C→.的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3,4.,当数到12时,对应的字母是 ;当字母C第201
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/03 05:34:38
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如图为手的示意图,在各个手指间标记字母A、B、C、D.请你按图中箭头所指方向(即A→B→C→D→C→B→A →B→C→.的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3,4.,当数到12时,对应的字母是 ;当字母C第201
如图为手的示意图,在各个手指间标记字母A、B、C、D.请你按图中箭头所指方向(即A→B→C→D→C→B→A →B
→C→.的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3,4.,当数到12时,对应的字母是 ;当字母C第201次出现时,恰好数到的数是 ;当字母C第2n+1次出现时(n为正整数),恰好数到的数是 (用含n的代数式表示).
如图为手的示意图,在各个手指间标记字母A、B、C、D.请你按图中箭头所指方向(即A→B→C→D→C→B→A →B→C→.的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3,4.,当数到12时,对应的字母是 ;当字母C第201
1:b
2:609
3:3(2n+1)
急!右图为手的示意图,在各个手指间标记字母A、B、C、D.请你按图中箭头所指方右图为手的示意图,在各个手指间标记字母A、B、C、D.请你按图中箭头所指方向(即A⇒B⇒C⇒D⇒C
右图为手的示意图 在各个手指间标记字图为手的示意图,在各个手指间标记字母A、B、C、D.请你按图中箭头所指方向( 即A→B→C→D→C→B→A→B→A→C…的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3,4…,
如图为手的示意图,在各个手指间标记字母A、B、C、D.请你按图中箭头所指方向(即A→B→C→D→C→B→A →B→C→.的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3,4.,当数到12时,对应的字母是 ;当字母C第201
如图为手示意图,在各个手指间标记字母A、B、C、D.请你按图中箭头所指方向(即A→B→C→D→C→B→A →B→C→.的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3,4.,当数到12时,对应的字母是 ;当字母C第
1-1-6为手的示意图,在各个字母间标记字母ABCD,从A开始数连续正整数1234当数到12时对应字母是_当字母C...1-1-6为手的示意图,在各个字母间标记字母ABCD,从A开始数连续正整数1234当数到12时对应字
从大指与食指之间到无名指与小指之间再反过来.在各个手指间标记字母A,--B--,C--,D.即:A--B--C--D--C--B--A--B--C--D.按照这样的顺序数下去,从A开始数连续的正整数1,2,3,4,.,当数到12时,对应的字母是B
在各个手指间标记字母A,B,C,D,按照A-B-C-D-C-B-A-B-C...的方式开始数连续的正整数1,2,3,4,.,当数到12时,对应字母是( ),当字母C第2011次出现时,恰好数到的数是( ),当字母C第2012次出现时,恰好数到
在各个手指间标记字母A,B,C,D,按照A-B-C-D-C-B-A-B-C...的方式开始数,当c第201次出现数到的数是?当c第2n+1次出现,数到的数是?
在各个手指间标记字母A,B,C,D.请你按A→B→C→D→C→B→A→B→C……的方式,从A开始数连续的正整数1,2,3,4,……,当数到12时,对应的字母是( );当字母C第201次出现时,恰好数到的数是( );当
1.在各个手指间标字母A,B,C,D.按箭头所指方向:A-B-C-D-C-B-A-B-C.当字母c出现201次时,数为___.;当字母C第2n+1次出现时(n为正整数),恰好数到的数是 (用含n的代数式表示).
在四只手指标记ABCD,按ABCDCBABC..的方式,从A开始数连续正整数1234..,当数到2011时,其对应的字母是
1.在各个手指间标字母A,B,C,D.按箭头所指方向:A-B-C-D-C-B-A-B-C.当字母c出现201次时,数为___.2.用n的代数式表示这个规律_____________.
最重要的是,标记一下各个字母符号代表什么,
如图为手拉小球做四周运动的示意图,请在图中画出小球所受重力的图示
如图,F为H2O,求出各个字母所代表的化学式,谢谢(包括X)
图7为手拉小球做圆周运动的示意图,请在图中画出重4N的小球所受重力的示意图.
如图为手拉小球做四周运动的示意图,请在图中画出质量为0.4千克的小球所受重力的图示.(g取10牛/千克)
各个手指的含义 是什么?