科技节活动中 对于小发明,小制作的建议我们学校有个科技节,其中有个很重要的环节:小发明,小创作的作品评比。就是对日常生活中的一些器具进行改进;或者将一些废旧物品进行改造

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 13:52:25
科技节活动中 对于小发明,小制作的建议我们学校有个科技节,其中有个很重要的环节:小发明,小创作的作品评比。就是对日常生活中的一些器具进行改进;或者将一些废旧物品进行改造
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科技节活动中 对于小发明,小制作的建议我们学校有个科技节,其中有个很重要的环节:小发明,小创作的作品评比。就是对日常生活中的一些器具进行改进;或者将一些废旧物品进行改造
科技节活动中 对于小发明,小制作的建议
我们学校有个科技节,其中有个很重要的环节:小发明,小创作的作品评比。
就是对日常生活中的一些器具进行改进;或者将一些废旧物品进行改造;或对解决某一现实问题提出大胆猜想。需要作出相应的精致,结实的模型,并说明自己的制作方案和原理。要求体现 节能,环保,低碳,创新的理念。
学校是要求自己的原创。比较艰难啊。我也不指望你们给出多么完善的方案。只想你们能给出一些生活中的一些不方便的(或者觉得有可以改进的)地方,本人只需要灵感,其他的会自己弄的。灵感你们懂的。
希望你们给出点自己的建议,有可操作性的(本人高中生)。

科技节活动中 对于小发明,小制作的建议我们学校有个科技节,其中有个很重要的环节:小发明,小创作的作品评比。就是对日常生活中的一些器具进行改进;或者将一些废旧物品进行改造
鱼缸换水器
材料:250mL空可乐瓶,约一米长的软胶管(内径约7毫米),万能胶
在可乐瓶的盖上打两个眼(比管略小),将管剪成70厘米和30厘米两端,分别插入盖内一厘米,用万能胶将接口处粘好,拧上瓶盖.
用法:将管长的一端插入鱼缸底部,挤一下瓶子,排出部分空气,捏紧短的一段管,松开瓶子,使水进入瓶中,松开短管,鱼缸里的水就流出来了.
原理:虹吸原理
注意:出水口液面必须低于鱼缸的液面一点.
优点:可以尽量减少对鱼的惊扰,不必将鱼拿出就可将底部混有鱼的排泄物的脏水吸出,保留一些原来的水.
(看着很难其实很好做,可以试一试,原创发明呦!)
资料:金鱼的寿命其实很长,但由于饲养不当,如经常受到惊吓等等,会使寿命变得很短.

改造一下杯子,可以变成多用途的比如:折叠的,可以向正方体一样可以展开的;还可以变成碗;还有可以专门放牙刷,牙膏的地方

你做一个纱网的袋子,用线栓在热水瓶的塞上。完了。
作用:①袋子里装大米,则早上装进去后,中午可以喝到大米粥;
②袋子里装黄豆,则早上装进去后,中午可以喝到鲜的豆汤,吃到香喷喷的黄豆,有酱的话,更对口味;
③袋子里装绿豆,夏天,可以喝到绿豆汤,学生都很累,需要解暑;
也,需要补充一些营养。
④以此类推,袋子里可以装很多种类的豆子。其实,只要肉里含有的成分,豆类...

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你做一个纱网的袋子,用线栓在热水瓶的塞上。完了。
作用:①袋子里装大米,则早上装进去后,中午可以喝到大米粥;
②袋子里装黄豆,则早上装进去后,中午可以喝到鲜的豆汤,吃到香喷喷的黄豆,有酱的话,更对口味;
③袋子里装绿豆,夏天,可以喝到绿豆汤,学生都很累,需要解暑;
也,需要补充一些营养。
④以此类推,袋子里可以装很多种类的豆子。其实,只要肉里含有的成分,豆类全部都有。
简洁,实用的方法。

收起

环保双层塑料袋
实现方法:环保双层塑料袋的实现很简单,只要在一个平面内,将一个普通塑料袋做成两层,或者将两个塑料袋合二为一,即可得到环保塑料袋。
发明意义:人们在吃东西时,尤其是在出去旅游时,吃带果皮的东西时,总是随地乱扔废果皮,有了双层环保塑料袋,就可以在一个袋子里将果皮分开存放,这样,就不会再乱丢东西了。保护了环境。
环保碟子,筷子
实现方法:在...

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环保双层塑料袋
实现方法:环保双层塑料袋的实现很简单,只要在一个平面内,将一个普通塑料袋做成两层,或者将两个塑料袋合二为一,即可得到环保塑料袋。
发明意义:人们在吃东西时,尤其是在出去旅游时,吃带果皮的东西时,总是随地乱扔废果皮,有了双层环保塑料袋,就可以在一个袋子里将果皮分开存放,这样,就不会再乱丢东西了。保护了环境。
环保碟子,筷子
实现方法:在普通筷子头儿上可以套上一个套子,避免这样一双筷子可以重复使用,既避免了刷筷子的烦恼,又节省了木材。同样,碟子上也可以盖上数层保鲜膜,用完一次就揭下一层,又卫生,又避免了重复洗涮。

收起

在吃饭的时候,我们一般都要用一双筷子和一个汤勺,这样看来不是很方便,所以可以发明一双带吃饭和舀汤的工具:
在一只筷子的头上装一个舀汤的勺子,这样就可以了,同时还可以舀豆子
这个发明很简便也很有新意哦