在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,某同学记录了3次实验数据,如下表所示在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,某同学记录了三次实验数据如下表:实验次数 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 18:41:21
在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,某同学记录了3次实验数据,如下表所示在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,某同学记录了三次实验数据如下表:实验次数 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻
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在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,某同学记录了3次实验数据,如下表所示在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,某同学记录了三次实验数据如下表:实验次数 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻
在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,某同学记录了3次实验数据,如下表所示
在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,某同学记录了三次实验数据如下表:
实验次数 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m
1 2.0 0.04 4.0 0.02
2 1.0 0.02 0.5 0.01
3 2.5 0.03 1.5 0.05
(1)这三次实验数据中有一次是错误的,错误数据的实验次数是 _____,由正确的实验结果可得杠杆的平衡条件是_______________________.
(2)如下图所示,当在A处挂了三个钩码时,要使杠杆平衡,应在C处挂_____-_个钩码.(每个钩码的质量相等).
(3)若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点,如图所示,杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa,若在A点斜向上拉,杠杆要求在水平位置再次平衡时,弹簧测力计的示数为Fb,则Fa____Fb (填“大于、小于、等于”)

在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,某同学记录了3次实验数据,如下表所示在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,某同学记录了三次实验数据如下表:实验次数 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻
(1)这三次实验数据中有一次是错误的,错误数据的实验次数是 __2___,由正确的实验结果可得杠杆的平衡条件是___动力* 动力臂= 阻力* 阻力臂_____.
(2)如下图所示,当在A处挂了三个钩码时,要使杠杆平衡,应在C处挂__4_个钩码.(每个钩码的质量相等).
(3)若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点,如图所示,杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa,若在A点斜向上拉,杠杆要求在水平位置再次平衡时,弹簧测力计的示数为Fb,则Fa__小于__Fb (填“大于、小于、等于”)

在探究杠杆的平衡条件实验中使杠杆平衡是为了方便什么 探究杠杆平衡条件的实验中,杠杆的支点在,目的是 在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,某同学记录了3次实验数据,如下表所示在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,某同学记录了三次实验数据如下表:实验次数 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻 探究杠杆的平衡条件实验前为什么要使杠杆在水平位置平衡 9、在“探究杠杆平衡条件”实验中:(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节 两端的平衡螺母,使杠杆 探究杠杆平衡条件实验中,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡 这种调节的本质相当于改变了--------------- 探究杠杆的平衡条件 在探究杠杆的平衡条件的实验中,杠杆必须在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力必须沿竖直方向,这样要求的目的是什么? 初中物理实验探究杠杆平衡条件实验前使杠杆水平平衡的目的是什么? 初中物理实验探究杠杆平衡条件实验前使杠杆水平平衡的目的是什么? 在探究杠杆的平衡条件实验中应先调节杠杆两端的平衡螺母为了便于测量什么? 在探究杠杆平衡条件的实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是目的是消除杠杆自身重力的影响,为什么? 在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了什么? 如图在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)先把杠杆放在支架上,再调节杠杆的_____,使杠杆_____,这样如图在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)先把杠杆放在支架上,再调节杠杆的做的好处是_____ 在探究杠杆平衡的条件的实验中如何调节两边的平衡螺母使杠在水平位置平衡 “探究杠杆平衡条件”初三物理题12.在“探究杠杆平衡条件”的实验中,先把杠杆的中点支在支架上,杠杆停在如图15-24甲所示的位置,此时杠杆处于  平衡 (平衡/不平衡)状态.(1)为了使杠杆 在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件.在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能还是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”经过实验,得到如 在探究杠杆平衡条件实验中:(1)小丽把杠杆支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在——位置平衡.如果杠杆静止时左端高,应把杠杆左端的平衡螺母向——调节.(2)如图甲,在杠杆