阅读《桥》选段,回答下面的问题.木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水.他不说话,盯着乱哄哄的人们.他像一座山.人们停住脚,望着老

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/03 02:25:49
阅读《桥》选段,回答下面的问题.木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水.他不说话,盯着乱哄哄的人们.他像一座山.人们停住脚,望着老
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阅读《桥》选段,回答下面的问题.木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水.他不说话,盯着乱哄哄的人们.他像一座山.人们停住脚,望着老
阅读《桥》选段,回答下面的问题.
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水.他不说话,盯着乱哄哄的人们.他像一座山.人们停住脚,望着老汉.老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人.”老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名.”
竟没有人再喊.一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥.
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰.
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子.小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面.
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟.水,爬上了老汉的胸膛.最后只剩下了他和小伙子.小伙子推了老汉一把,说:“你先走.”老汉吼道:“少废话,快走.”他用力把小伙子推上木桥.突然,那木桥轰的一声塌了.小伙子被洪水吞没了.老汉似乎腰喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他.一片白茫茫的世界.
五天以后,洪水退了.一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠.她来祭奠两个人.她丈夫和她儿子.
1.“瞪”查音序应查( ),完整的音节是( ),查部首应查( )部,这个字共有多少画( ).
2.根据课文内容,在括号内补充恰当的词语,使之搭配恰当完整.
( )的队伍 ( )的洪水 ( )的老汉( )的儿子 ( )的老太太 ( )的木桥
3.用“——”画出比喻句.用“~”画出拟人句.再谈谈这两个句子这样写有什么好处?
4.“老汉似乎要对儿子喊什么,猛然间,一个浪头吞没了他.”请发挥想像,你觉得老汉要喊些什么呢?
5.“洪水退后,一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子.”看到这里你想说什么?

阅读《桥》选段,回答下面的问题.木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水.他不说话,盯着乱哄哄的人们.他像一座山.人们停住脚,望着老
1..“瞪”查音序应查(D),完整的音节是(deng ),查部首应查(目)部,这个字共有多少画( 17 ).
2.根据课文内容,在括号内补充恰当的词语,使之搭配恰当完整.
(乱哄哄)的队伍 (放肆)的洪水 ( 清瘦)的老汉 (听话)的儿子
(可怜)的老太太 (窄窄)的木桥
3.用“——”画出比喻句.用“~”画出拟人句.再谈谈这两个句子这样写有什么好处?
比喻句:他不说话,盯着乱哄哄的人们.他像一座山.
拟人句:木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟.
答:这样写诗句子更加生动、形象具体
4.“老汉似乎要对儿子喊什么,猛然间,一个浪头吞没了他.”请发挥想像,你觉得老汉要喊些什么呢?
答:老汉:“快跑,别管我!使劲游上去!”
5.“洪水退后,一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子.”看到这里你想说什么?
答:我想对老太太说,虽然您的儿子和丈夫都在这次事故中去了,但他们只得令你骄傲.老太太真可怜呀,她的丈夫和儿子真伟大呀!

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阅读《桥》选段,回答下面的问题.木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水.他不说话,盯着乱哄哄的人们.他像一座山.人们停住脚,望着老 一、阅读《养花》选段,回答问题. 阅读下面孟子选段, 阅读文言文选段完成问题. 阅读下面短文回答后面的问题 根据阅读回答下面问题 阅读《红楼梦》选段,回答下列问题.凤姐对黛玉提出的一连串的问题是希望黛玉回答吗?如果不是,为什么? 阅读课文“快回家去!快回家去!”.我已不再是小孩子“选段,回答问题 陋室铭 阅读 一,阅读下列选段,回答文后问题 1, 给下列各字注音 阅读题 《月光曲》阅读一、阅读《月光曲》选段,回答下面的问题.两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的乐曲.其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的.有一年秋 阅读下面的每段材料并回答问题 阅读短文,回答下面的问题 英语 6上 阅读下面三则材料,回答后面的问题 阅读下面的名著选段,回答下面的问题.我恼怒的对罗切斯特说:“你以为我是机器而没有感情吗?你以为我穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你 想错了——我的心灵和你一样,我的心也 (三)阅读下面课文选段,完成后面的问题.(16分)1954年10月2日聪,亲爱的孩子.收到9月22日晚发的第六信,很高兴.我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安.我在第八封信中还对你预告,这种精 根据你阅读的名著《汤姆索亚历险记》,回答下面的问题.在《洞中历险》选段中,汤姆在历险过程中有那些表现?他和蓓姬在死亡和恐怖的威胁中表现出人与人之间怎样的美好情景? 阅读课文选段,回答后面问题.暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗.这时,树林里有一道手电光照来照去.我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我.“下来吧,孩子,”他 阅读课文“有一颗大灌木被冬雪压弯了”至“听它们满怀“早晚”必到大洋的信心互打招呼”,回答下列问题1.选段中反复写到“早晚”这个词,请从结构和内容上分析这样写的作用2.下面三句