描写人物动作的语句快

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　　关于描写人物的语句
　　悬赏分：20 - 提问时间2007-1-2 11:00
　　假如描写人物的语言,动作等
　　提问者： 我的日记宝贝 - 一级其他回答 共 6 条
　　手忙脚乱 小心翼翼 眉开眼笑 谈笑封侯 啼笑皆非 谑浪笑敖 喜眉笑眼 笑面夜叉 喜笑颜开
　　回答者： hi_yin - 二级 2007-1-2 11:06
　　语言描写
　　语言描写包括人物的独白和对话.独白是反映人物心理活动的重要手段.对话可以是两个人的对话,也可以是几个人的相互交谈.描写人物的语言,不但要求作到个性化,而且还要体现出人物说话的艺术性.
　　语言描写是塑造人物形象的重要手段.成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界,使读者“如闻其声,如见其人”,获得深刻的印象.
　　一九四九年九月底的一个夜晚,英吉利海峡的朴次茅斯港口,有一个身材高大的中国人,快步踏上了一艘开往法国的渡海轮船.当他穿过英伦少峡的迷雾,迎着海风走上甲板的时候,可以看见他的脚步稳重、矫健；他每一步的跨度,总是零点八五米——这是他多年从事地质工作,长期在野外考察养成的习惯.他平时迈开的每一步,实际就成了测量大地、计算岩层距离的尺子.
　　2、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走.狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着.
　　3、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆.她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降.
　　4、“铃铃”,下班了.我哥哥马上关上了机床,大步流星地奔到了水在头旁,霎时间,那双沾满油污的“黑手”变白了.他三步并作两步地来到车棚,推出了“飞鸽”,左脚刚一蹬自行车的踏脚板,右大腿就跨过了座垫儿,屁股还没坐稳当,就“呼”地蹬起了车,“飞鸽”冲出厂门扬长而去.
　　跑的动作
　　1、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑.他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性.
　　2、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑.跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名.
　　3、在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”.长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩.多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊!突然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩.
　　4、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去.她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让.最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点.
　　手的动作
　　1、我刚打开课本,忽然看见玻璃板下压着一张图画.“鹿,我最喜欢的梅花鹿,画下来.”我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿.可是,由于我没有细致观察,把鹿头画成小山羊的头了.之多不好看哪!擦掉重画,可又画得偏右了.我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水,又把鹿头“扭”了过来,让它看着鸭子.画好了一看,还真不错.
　　2、五年级时,我参加了书法兴趣小组,在辅导老师的指导下,我第一次拿起了蘸满黑汁的毛笔.按照辅导老师的指点：拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边,无名提和小拇指贴在笔杆里头.我一笔一画认真地写了起来.一点,一横,一竖,一捺.可这哪里像字呀,分明是三岁的小孩胡乱画.一点,是一个浓浓的大墨团；一横,弯弯曲曲像一条小蛇；一竖,却像美术上的大象腿脚一样粗；一捺,更不像话,像一把早已被人丢弃的秃扫把.我看着自己的“杰作”,哭笑不得.这几个笔画写得高低不齐,笔画也不匀称,更谈不上什么间架结构.可是辅导老师却说：“写得不错嘛!看来你很有培养前途,好好练,将来准能成材.”
　　3、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来.随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马.它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量.
　　4、讨厌的“臭大姐”,竟这样旁若无人,莫非想破坏我的实验?我伸出手指重重地弹了它一下.谁知没有弹开,却惹怒了这位“臭大姐”,它立刻放出一股臭味,熏得我赶忙捂着鼻子跑回屋.
　　5、屋里静悄悄的,只有电视机在响着.爸爸忽然把紧抓着桌角的一挥.“叭”的一声,拍在了桌子上,碗、盘子、筷子都跳起了老高,桌角上那酒杯掉到了地上,摔破了.
　　6、一手把着小小的榛子,一手拿着那笨重的钳子,眼睛直直地望着榛子.钳子缓缓地落下,却常常砸到一边,不一会儿工夫,手被砸了几次.她的脸上现出痛楚的神情.
　　7、徐老师教我们语文.她每天都用那双灵巧的手拿着粉笔,在黑板上认真地、一笔一画地写着,我们不由得在笔记本上模仿着她的字写起来.
　　8、海涛找到了麻雀窝后,就把电筒往腰里一别,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬.爬到了麻雀窝前,他头一低,对我们说：“喂,看准了,准备接麻雀!”说完,就站在另一枝树杈上,直起身子.不料,头正好碰到麻雀窝,把麻雀们吓惊了.只听得窝里一阵蠕动声,接着,几只麻雀不顾一切地冲了出来,海涛一急,伸手一抓,才抓得一只.他用手电筒往窝里一照,还剩下一只,大概因为挤不出来,叽叽喳喳地乱叫着.海涛伸手一捉,又得一只,他用塑料袋装好,朝下一扔,正好扔在小胖面前,小胖高兴地捡起来,把麻雀从袋里掏出来,看着麻雀扑腾着,扇着翅膀,他高兴地叫：“真好玩儿,真好玩儿……”
　　9、我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣.哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看.我慢慢松开手,哎,我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草.“怎么回事,我明明看见这趴在这里么.”表妹说：“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,它在那儿.”我顺着表妹手指的方向看去,蚂蚱果然在那儿.我又跑过去一扣,嘿,又跑了.我环视着草丛,啊,这竟然躲在我的脚底下.我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳.
　　10、明明哼着歌,走在田野上.忽然,传来一阵“咕咕”的叫声.明明顺着声音望去,只见一只小杜鹃正在地毯似的草地上跳着.明明高兴极了,他屏住气,猫着腰,蹑手蹑脚地向小杜鹃靠近.他把两只手拢成半圆形,一下扑过去!明明捉住了这只小杜鹃.啊!这只小杜鹃真好看,虽然羽毛还没长成,但珍珠般的眼睛却透着机灵.明明爱抚地摸着小杜鹃柔软的羽毛.
　　11、我十分小心地把两只手弯成弧形,然后对准蝈蝈一扣.可蝈蝈非常灵敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但没扣着,反被蝈蝈狠狠地咬了一口.我“急中生智”把帽子从头上抓了下来,然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……
　　12、他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓.只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了.蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳.他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了.他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道：“我坐飞机了,我坐飞机了.”
　　13、我听了这话很不服气,也学他那样朝树上爬,没想到我们女孩子的体力不行,才爬了一尺多,手一松,脚一滑,“扑通”一声就溜下来.但是,我并没泄气,而是又想到了比爬树摘枇杷更巧妙的办法：我让林林丽丽拿来一根长长的竹竿,又让小红回家拿来木杈,我把木杈绑在竹竿上,用手举起只在枇杷的枝上一拧,只听到“”一声,一串枇杷就落下来了.我把枇杷分给几个小妹妹,她们边吃边笑,我心里真有说不出的高兴!
　　14、三爷真不愧为种瓜能手.你看他不紧不慢地在瓜地里穿梭,挑着好瓜,瞧,他用手轻轻托起一个黄绿相间的大西瓜,用手拍了拍,又用指肚摸了摸,然后用食指和中指有节奏的敲着,瓜便发出“嘭嘭”的声音.他满意的点点头,用手一掐瓜柄,瓜便离蔓到手了.他把瓜放到了筐里.他脸上带着笑容,微微张开的口里露出不齐全的牙齿.接着,又挑起别的瓜来.
　　15、每逢星期日上午,从我家的窗户里,总要传出阵阵优美的小提琴乐曲声.这旋律,时而铿锵高昂,时而优美抒情；时而像百鸟在合唱,时而像松涛在怒吼.云不飘了.小鸟不飞了.白猫不玩了,伙伴们不做游戏了,都在静静地听我拉琴.我一边拉,一边遐想着祖国更美好的未来……当我长大时,每逢从银燕驾驶舱归来,拉一段小提琴,真是莫大的乐趣啊!
　　16、不错,槐花很香.花开得最旺时,也正是花最香的时候.每到这个时候,我们村的小伙伴差不多都去摘槐树花吃.男孩子像猴一样爬上树吃个痛快,而我们女孩子不会爬树,就只得摘一些矮小的槐树上的花.只听一声叫：“我找到小槐树了!”大家先围上去用鼻子闻闻树上的花,再用手摸摸,最后才小心翼翼地摘下两三朵放在嘴里嚼着.一股清香的甜意涌遍全身.有的女孩子还摘下一串戴在头上,核花的清香熏香了她们的发辫.
　　17、我来到一个大莲蓬前,停下来,抓住莲蓬就拔,谁知莲柄上长满了小刺儿,一用力,手生疼生疼,手心上立刻出现了密密麻麻的小红印.我使出吃奶的劲儿也拔不出来.我急中生智,抓起蚌壳将锋利的边缘对准叶柄“咯吱咯吱”磨了起来.不一会儿,那莲蓬被我们钜了下来.我捧着这胜利的果实,心里乐开了花.
　　18、我把爷爷头梳理了一遍,学着妈妈梳头的样子,用木梳在爷爷头上划来划去,挑出了一条弯弯的头路就给爷爷扎起辫子来.爷爷的头发已经花白了,我扎着头发觉得爷爷真可爱.我小心翼翼的扎呀扎,不知怎的拉痛了爷爷的头发,爷爷叫了起来,我哄着：“好爷爷忍一忍,就梳好了.”爷爷真的忍着由我摆布.爷爷的朝天辫终于扎好了,鲜红的头绳绕得紧紧的,发辫从头顶弯弯的翘着,真像戏台上的丑角儿,有趣极了.
　　19、小英吃过早饭以后,拿着一个水杯,来到院子里的水池前.她拧开自来水龙头,接了一杯清水.然后,她含一口水,紧紧闭住嘴唇,扬起头,咕噜咕噜地漱着口.
　　19、我坐了这么久,理发师怎么还不动手开始剪发呢?只见她一会儿拿剪刀,一会儿放瓶子和发梳,一会儿又从不同的角度了看我的发型,忙得很哪!他根本不像一位理发师,倒像一位的大艺术家正准备雕刻什么杰作.唉!闷得要命,我的视线已不在注意那位忙得起劲的理发师,而是移向那窗外的景物.
　　20、这学期开学不久,妈妈对我说：“金石,你已经读二年级了,又长高了,我再给你织一件毛衣.”我一听高兴得蹦了起来,说：“妈妈,您真好.”我妈妈每天下班回来,做完其他的家务活后,就开始给我织毛衣.我看见她右手拿着针,不停地向前锥、向左拨,把左手针上的线全挑到右手的针上,动作快得无法形容.不一会儿,左手的针空了,妈妈又把空针换到右手上继续织,只见线团慢慢在变小,一个用完了又换一个.
　　21、过了几天,我发现婆婆天天都在一针一线地缝着一双棉鞋.她戴着老花镜,右手捏着针,左手牵麻绳,遇劲地纳着厚厚的鞋底.虽然家里的门窗关得严严的,我还是觉得冷极了.手放在兜里,不愿拿出来.婆婆却仍然一针一一地仔细缝着,她缝几针搓搓手,把手放在嘴边哈口气,暖和暖和又缝.
　　22、泡了一会儿,妈妈就开始给我搓.她先给我轻轻地搓脖子、胳膊,然后搓后背、前胸、腿……妈妈搓得很认真,一点儿泥也不放过.开始盆里水是清清的,一会儿渐渐地变浑了,最后连盆底也看不清了.全身上下都洗完了,妈妈又用半盆干净的水给我冲了一遍.
　　身子动作
　　1、“哄”地一声,3个车门一瞬间被围了个水泄不通.人们吵吵嚷嚷,推推搡搡,乱成一片.我也被糊里湖涂地挤在当中,只觉得呼吸困难,身不由己,有个小伙子先行一步,身子已挤进去一半.
　　2、妈妈说：“来,我背你.”不由分说就背起了我.我趴在她的背上觉得又温暖,又舒服.妈妈弯着腰,一步一步向前走去,不一会儿就开始喘粗气,头上热气腾腾的.
　　3、文丽把脚使劲往雪地上一蹬,她那一头就翘在空中,我借助惯力,曲着双腿,往下一压,我这一头就伏下来.
　　4、我下班回来经过三楼时,看到一个黑影闪过,楼道里没有灯,看不清楚.只见那黑影闪到王爷爷家门口,把一件东西放在门前,嗬,原来是个小孩!我真想一把抓住那个人,可他身子一闪,从我背后溜了.
　　5、她一看到洗衣台,两三下就爬了上去,得意地对我说：“你来背我吧!”我刚走到她身边,她一下扑在我怀里,我被扑得退了几步,差一点摔在地上,可她还吊在我的脖子上笑.
　　6、红灯拦路,车嘎地一个急停,车上的人们一齐倾向前方.一个四十多岁的中年妇女,拎着一个沉甸甸的大旅行包,臂弯里还有一个二三岁的小男孩,由于抽不出手来扶住,踉踉跄跄地跌向一个售票员身边.
　　7、她的身子摇得很厉害,几乎无法站稳.忽然,她重重地栽了下去,倒在花草丛里,手被草刺划破了一条口子,鲜血流了下来.
　　8、小辰穿着一双钉子鞋,在离沙坑十几步远的地方停了下来.他注视着前面高高的横竿深深地吸了一口气,然后迈出坚定有力的步子.
　　9、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了.开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了.我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头；摇摇摆摆,一个屁股蹲儿.
　　10、满喜哥甩掉凉鞋,手脚麻利地攀上一棵大杏树,他那动作活像个猴子,几下就爬上去了,坐在树杈上向我们招手,可那小胖子,不知是太胖还是咋的,就是爬不上去,几个人好不容易把他推上去,刚爬到半腰,他手一松,“叭”,像个肉球,着着实实地摔在地上.
　　11、每天一有空闲,爸爸便让我教他转呼啦圈.我拿着圈给他反复做示范,身子前后摆动,一边扭,一边说：“喏,就像跳舞一样,腰要扭活,臀部摇摆均匀,尽量使身体转动的频率跟圈转动的频率一致,圈就不会掉下来.”
　　爸爸学我的样子扭了起来,样子难看不说,还不得法.我越看越不对头,一着急便决定用笨办法教.我用手抱住他的腰,像推磨一样摇.摇着摇着,我也不由得扭了起来,一胖一瘦,一高一矮的合作,累得我们就像从水里捞出来似的,浑身上下湿淋淋、汗渍渍的.
　　你别说,这办法真有效,爸爸居然也能晃晃悠悠地转圈了.我在一边“训导”：“快找感觉,找到感觉就学会了.”只见爸爸一面转达着,一面半眯眼睛,嘴一咧一咧,副悠闲自得的样子,像真的在寻找感觉……
　　12、门开了,爸爸趔趄着跨进来,扬着手中的瓶子说：“我——打了——一年煤油.”妈妈接过瓶子一看,瓶里只有一少半煤油了.爸爸头重脚轻,东摇西晃,酒气扑人.我和妈妈扶他,他推开我们,一步三晃,去给牲口添草.爸爸到了牲口圈,抱着驴脖子,哼哼呀地不知唱些什么.
　　13、小小还不会说话,我们给他买了一串气球挂在屋里,气球不停地飘动,他就冲着气球“啊、啊”地叫,还不时蹬动着两条粗粗的小腿.过了一会儿,只听“啪”的一声,气球爆了.小小吓了一跳,身子往后一仰,一个跟头栽了个四脚朝天,还一个劲儿地乱叫,样子十分紧张,可见把他吓得够呛.毛毛姨赶快把他抱起来,他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上.
　　14、随着乐曲的明快节奏,红丝绒幕布升起来了.五光十色的灯光在舞台上左旋右转,忽明忽暗.一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上.她身着印度绸褂,满面春风,只见老奶奶伸出左手向上举起又落下,又伸出右手做同样的动作,双脚不停地踏地.一会儿做个“对佛掌”的姿势,一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势,真够劲!她一个“请”的动作,竟请出来了4位老奶奶.她们一会儿变成一行,一会儿变成两行,优美的“八步舞”跳得好极了.
　　15、爸爸帮助我穿上旱冰鞋,扶我站了起来.我勉虽站稳,刚要向前迈步,后边那条腿就像有人拽了一下似的,猛地一滑,来了个“大劈叉”.我赶紧双手扶地,才没摔倒,吓得我心里冬冬直跳.爸爸把我拉起来.这回我可紧张了,小心地向前移动,生怕再往后滑去,谁知双腿又一下子向前滑去,重重地摔了个“屁股蹲”.唉!学滑旱冰真不容易啊!
　　听的动作
　　1、她的琴声是那么悠扬,动听,琴一响,周围的一切都沉浸在乐声中了.我被这美妙、悦耳的音乐陶醉了.那乐曲,一会儿雄壮、有力,使我的心激荡跳跃；一会儿抒情、温柔,令人神往,我完全“醉”了.
　　2、我光着脚丫,踩着海水,注视着波光粼粼的海面,听着哗哗的响声,那声音好像高超演奏家的激越的钢琴曲,又像歌唱家的雄浑的进行曲,那声音使胸膛激荡,热血奔涌,啊,我多么愿意聆听大海老人的谆谆教诲啊!
　　3、“A、B、C……”老师用流利的英语念着,声音那么纯正,那么悦耳,大家洗耳恭听.老师接着又讲了一个故事……我仔细地听着老师念的每一个单词、每句英语,觉得那么顺耳,那么亲切、动听.
　　4、小雨走在小路上,蹦着,跳着.忽然,从路旁草丛传来蝈蝈的鸣叫声,清脆、响亮.小雨觉得好玩,便停了下来,侧耳细听,那“蝈蝈”的声音好像一会儿在左,一会儿在右,一时难辨清楚,小雨急得抓耳挠腮.
　　5、录音机里传出杨钰莹柔美、甜润的歌声,娇娇坐在沙发上细心地听着,她一动不动,边听边想,听得心驰神往,简直入了迷.
　　6、他瞪圆了眼睛,两只耳朵支楞起来了,细心地捕捉着每一个细小的声音.
　　7、老师正专注地唱着,她的歌声真美,小朋友没有一个不认真听的.
　　8、听着老师这亲切的话语,就像听了柔怀蜜意的歌唱,又像久旱的禾苗适了甘露,心里舒坦极了.
　　9、那亲切、柔和的话语,听了那么舒坦,如同坐在剧场,听柔情蜜意的歌唱.
　　10、那声音又细又尖,好像从远处传来,打着嘟噜,好像微弱的电铃声,时断时续的.
　　11、晚上,听蛐蛐叫,那声音又清脆又有点刺耳,它藏在哪里叫呢?
　　12、爸爸讲着小年周恩来写作文的故事,小强细心地听着,简直入迷了.
　　13、弟弟最喜欢听孙敬修爷爷讲故事,每逢“星星火炬”节目播送孙爷爷讲故事时,他就把半导体收音机往自己跟前一抢,歪着头,耳朵贴着收音机喇叭边,津津有味地听起来,一会儿瞪大了眼睛,一会儿哈哈大笑,一会儿张大的嘴,口水都流出来了,他却似乎不知道,简直是听入迷了,如果有可能,他真能钻到收音机里面去.
　　看的动作
　　1、半夜三更的,刘爷爷手忙脚乱地把他家的电视机调到了最大音量.顿时,全院响起了振奋人心的奥运会会歌.看到中国运动员入场时,刘爷爷兴奋得挥舞着烟袋,瞪大眼睛,目不转睛地望着屏幕上的中国健儿,高兴得眉飞色舞,随手把烟袋往床上一扔,两手一拍大腿,由衷地赞道：“棒!精神!还是中国运动员精神!”
　　2、抬眼看那青年,他正向我走来……我怔怔地站在那里,望着他渐渐远去的背影,心潮骤起.
　　3、那人走后,我注视着爸爸,搂住他的脖子说：“爸爸,你真好,乐意帮助别人,又不收人家的东西.”爸爸默默无言,只是望着我微笑着.
　　我凝视着：厨房内昏黄的灯光下妈妈那劳累不休的身影,她正弯着腰,用她那长满老茧的手,蘸着冰冷的肥皂水,吃力地刷着炉台……我的眼睛潮湿了.
　　4、我定睛一看,贺卡上一行工整而秀气的钢笔字展现在我的眼前.
　　5、一只大鸟匆匆飞来了,我赶忙躲到树后,静静地窥视着.鸟妈妈用嘴梳理小鸟身上的羽毛,像我们的妈妈抚爱我们一样.