作业帮五年级奥数鸡兔同笼假设法应用题,会的朋友帮帮忙!某校五年级2班进行了一次数学考试，全班52人参加，共做对181道题，已知每人至少做对1道，做对1道的有7人，5道全对的有6人，做对2道和3
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/21 13:54:17
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五年级奥数鸡兔同笼假设法应用题,会的朋友帮帮忙!某校五年级2班进行了一次数学考试，全班52人参加，共做对181道题，已知每人至少做对1道，做对1道的有7人，5道全对的有6人，做对2道和3
五年级奥数鸡兔同笼假设法应用题,会的朋友帮帮忙!
某校五年级2班进行了一次数学考试，全班52人参加，共做对181道题，已知每人至少做对1道，做对1道的有7人，5道全对的有6人，做对2道和3道的人数一样多，那么做对4道的人数有多少人？
请用算术解
五年级奥数鸡兔同笼假设法应用题,会的朋友帮帮忙!某校五年级2班进行了一次数学考试，全班52人参加，共做对181道题，已知每人至少做对1道，做对1道的有7人，5道全对的有6人，做对2道和3
去掉5道全对和只对1道的
还剩下144题和39个人,因为2道和3道的人数一样多,假设这些同学都做对了2.5题,对整个题目数和人数都是不影响的,接下来和鸡兔同笼的经典问题一样做法了
假设39个人都做对了4题,一共有39×4=156
多出了12,就是2.5题的同学少的
得到12／1.5=8人
所以做对4题的有31人,2题和3题的都有4人
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