六年级语文第一课怎么仿写,课文名字《山中访友》,用别的景物描写!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 02:05:20
六年级语文第一课怎么仿写,课文名字《山中访友》,用别的景物描写!
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六年级语文第一课怎么仿写,课文名字《山中访友》,用别的景物描写!
六年级语文第一课怎么仿写,课文名字《山中访友》,用别的景物描写!

六年级语文第一课怎么仿写,课文名字《山中访友》,用别的景物描写!
某些现实中的景物,譬如:柳树,荷花,石榴花,茉莉花,栀子花...只要是常见的要注意一定要在同一个季节里开的,加入一些适当的的拟人,比喻等修辞方法,还可以引用一些比较有名的诗句,譬如荷花:出淤泥而不染.然后写你欣赏它的哪种品质.格式和山中访友差不多就行了.

刚进校门,就与微风撞了个满怀,风中含着玉兰花和木瓜的气息。早晨,好清爽!
背着我的书包,不要旅伴,不带宠物……就带着满怀的好心情,踏上一条小路,独自访问我的老朋友。
那棵松树,是我要拜访的第一个朋友。啊,松树,你如一位德高望重的老人,在这花坛上站了几十年了吧?你让多少人在你身下乘凉,你们天看着多少学生读书、学习。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。
走...

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刚进校门,就与微风撞了个满怀,风中含着玉兰花和木瓜的气息。早晨,好清爽!
背着我的书包,不要旅伴,不带宠物……就带着满怀的好心情,踏上一条小路,独自访问我的老朋友。
那棵松树,是我要拜访的第一个朋友。啊,松树,你如一位德高望重的老人,在这花坛上站了几十年了吧?你让多少人在你身下乘凉,你们天看着多少学生读书、学习。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。
走进葡萄林,鸟儿呼唤着我的名字,露珠与我交换眼神。每一颗木瓜树都是我的知己,他们迎面送来无边的香气,每一棵都在望着我。
这里的一切,那个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,可爱的蜜蜂!你飞来飞去,是要我和你一起游戏吗?你好,美丽的葡萄!你对我微笑,是在炫耀你紫色的衣裳吗?你好,高大的教学楼!你每天都一动不动的站着,一定很辛苦。你好,敬业的操场!你让我在你身上玩耍、运动,你却没有一句怨言,真是敬业呀。你好,挺拔的国旗!每个星期一,我们都要站在你身下进行升国旗仪式。
忽然,下起了蒙蒙细雨,可爱的小雨滴呀,希望你能去干旱的地方,让那些快枯萎的植物快点好起来吧。
雨停了,天空中飞过一群鸟。我该去上课了。我轻轻挥挥手,告别这里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,去上好今天的课程。

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吞吞吐吐

走进山,就与微风来了个拥抱,风中含着露水和桃花的气息。早晨,好清爽! 不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,走在一条安静的石子路上,去访问我的朋友。 那条小河是我最好的朋友。喂,小河你还记得我吗?你平静像一面镜子纯净多少人的心灵?你照亮了别人,也照亮了自己。 走进这片草地,蝴蝶与我打招呼,小草呼唤我的名字每一朵花都是我的知己,他们带来了缤纷的色彩。每一朵花都对我微笑,在阳光下...

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走进山,就与微风来了个拥抱,风中含着露水和桃花的气息。早晨,好清爽! 不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,走在一条安静的石子路上,去访问我的朋友。 那条小河是我最好的朋友。喂,小河你还记得我吗?你平静像一面镜子纯净多少人的心灵?你照亮了别人,也照亮了自己。 走进这片草地,蝴蝶与我打招呼,小草呼唤我的名字每一朵花都是我的知己,他们带来了缤纷的色彩。每一朵花都对我微笑,在阳光下他们的笑容显得格外灿烂,我坐在花海中,一阵微风掠过,静静地仿佛自己也是一朵花随着花儿的节奏在花群中翩翩起舞,在风儿与虫子的伴奏下我们开始了一场音乐舞蹈大会。 这山中的一切,哪个不是我的朋友?我亲切地跟他们招呼:你好,青翠的树林!你身上的色彩,像是渲染出来的颜色。你好,自由的鸟儿!你们飞得那么高,是想观看最美的景色吗?你好,可爱的小虫!你优美的歌声,给大自然带来勃勃生机。 慢慢地太阳落山了,云岭上掠过一群归鸟。我该回家了,我轻轻地挥手,告别山里的朋友,带回满怀的好心情,好记忆。

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刚进家就被土匪杀死了886