六年级作文,诗歌…… 总结活动

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 04:48:35
六年级作文,诗歌…… 总结活动
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六年级作文,诗歌…… 总结活动
六年级作文,诗歌…… 总结活动

六年级作文,诗歌…… 总结活动
前几天我们学习了《语文综合性学习—轻扣诗歌的大门》,几天里,我们还开展了“编写小诗“、“制作诗歌分类表”和“赏析诗歌”等活动,在活动中,我们开阔了视野、增长了见识,收获了知识.
　　一、收获了诗歌的知识
　　在这一段时间的学习中我们了解到了有关诗歌方面的许多知识,我们知道了诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁,它饱含着作者的思想感情与丰富的想象力,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏、和谐的音韵,富于音乐美,语句一般分行排列注重结构.从诗的特点来看诗歌一般可以分为怀古诗、咏物诗、山水田园诗、战争诗、行旅诗、闺怨诗、送别诗等七类.从诗歌的发展过程来看主要有：古歌谣、诗经、楚词、汉乐府、唐诗、宋词、元曲和自由诗.
　　二、明白了读诗的方法
　　在《诗中的“秋”》这一课中,我们还学到了许多读诗的方法：在读诗时,要联系生活实际,并根据诗歌的内容想象其中的画面,体会诗人所表达的感情,然后再比较同一类题材诗歌的不同写法和诗人不同的情感表达方式,再联系诗人的身世际遇,这样就可以读懂诗了.
　　三、弄懂了古诗与现代诗的区别
　　在《太阳的话》这一首诗中,我们清楚了古诗与现代诗的不同之处.古诗有严格的韵律要求,现代诗则比较宽松.古诗用字精炼很少用虚字,离现代语言距离远,而现代诗常用虚字,更接近现代口语.
　　尽管们在这次活动中我们收获了不少知识,但仍有一些遗憾的地方.我想,我们还可以办一张诗歌小报,或为自己喜欢的诗谱一首小曲等.
　　学习了这个单元,在收获知识的同时,我也明白了一个道理：只要用心观察,其实生活中处处都充满了诗歌.

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