初二语文第3课的第3题老妇人是怎么想的老妇人始终没有说一句话,丰富的内心活动都是通过她的动作表现出来的,她是怎么想的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 09:22:06
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初二语文第3课的第3题老妇人是怎么想的老妇人始终没有说一句话,丰富的内心活动都是通过她的动作表现出来的,她是怎么想的
初二语文第3课的第3题老妇人是怎么想的
老妇人始终没有说一句话,丰富的内心活动都是通过她的动作表现出来的,她是怎么想的
初二语文第3课的第3题老妇人是怎么想的老妇人始终没有说一句话,丰富的内心活动都是通过她的动作表现出来的,她是怎么想的
我知道你们又失去了一位好战士,心里特别难过,我也同样心痛.你们这些孩子真不简单啊!为了打击法西斯,年纪轻轻就离开了父母,在异国他乡浴血奋战……我的孩子也曾驰骋在沙场上,如今,却已英勇捐躯……孩子们啊,以后的战斗将会更加凶险.勇敢些,父母的心总伴随着你们冲锋陷阵;小心些,父母放不下的心还在等待你们的凯旋呀!我祝福你们!
悲伤,为国家的破落和战乱,也为年轻战士的死亡,她希望自己能够安慰他的灵魂 她爱着她的祖国和人民,她盼望着和平,她希望那位士兵能够在天堂中获得安慰,幸福.也为国家的战乱而伤心难过.
初二语文第3课的第3题老妇人是怎么想的老妇人始终没有说一句话,丰富的内心活动都是通过她的动作表现出来的,她是怎么想的
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一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我.老妇人平静的望着“我”时会想什么人教版六年级语文同步练习第11课《唯一的听众》中的题
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石壕吏 中“有吏夜抓人” 的作用?老妇人致词分3层,第一层( )第二层( ) 第三层( )
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《蜡烛》文中的 老妇人始终没有说一句话,她的心里是怎么想的
《蜡烛》文中的 老妇人始终没有说一句话,她的心里是怎么想的
蜡烛 老妇人的心理活动