大学物理实验设计 物质光谱的定性分析和三棱镜折射率随光谱波长变化的规律研究设计“物质光谱的定性分析和三棱镜折射率随光谱波长变化的规律研究”这个实验,要详细的设计和实验过

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 20:24:13
大学物理实验设计 物质光谱的定性分析和三棱镜折射率随光谱波长变化的规律研究设计“物质光谱的定性分析和三棱镜折射率随光谱波长变化的规律研究”这个实验,要详细的设计和实验过
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大学物理实验设计 物质光谱的定性分析和三棱镜折射率随光谱波长变化的规律研究
设计“物质光谱的定性分析和三棱镜折射率随光谱波长变化的规律研究”这个实验,要详细的设计和实验过程.实验仪器有：分光计、光栅、三棱镜和光源等.实验内容：1用光栅作为色散元件对实验室提供的光源进行定性光谱分析；2研究三棱镜折射率随入射光普波长变化的规律.
满足要求会追加分数.

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我今天下午做完了!rp低到..绿色十字怎么移转一圈都会动.好不容易搞好了.一个同学说我的有重影.我就傻x的把双反射镜拿掉.下一毫秒,我就知道我的努力白费了!又要重新找过绿十字了.等第二次搞好了,对面一同学说,绿十字跟光栅没关系.我又把它拿掉了,下一毫秒,我知道我又错了!等我第三次开始搞就怎么弄都弄不到那个绿十字能稳定在准线交叉点了.
其实呢,告诉没做实验的同学.如果绿十字稳定不了.就不用管它了.只要看得清狭缝像就好了.然后直接放光栅开始找光谱就好了.有4种颜色.中央的是绿色貌似.然后是紫色,然后再是绿色,接着是黄1,最后是黄2.就记下左右读数,相减就是了貌似.
记下级数为正负1,正负2的就好了.然后就开始放三棱镜了.
书上第14个实验有说怎么放置三棱镜.关键是磨砂面要放对位置.然后就按书上的步骤找那个最小偏向角就好了.挺容易的.最后就处理数据好了.
真的是X了.我最后没时间处理数据,前面绿十字耗时太多.所以为了rp,在这里说一说,也希望后面的同学能做好这个实验.
希望我不会挂掉这万恶的物理实验.眼睛都要爆了看得.

大学物理实验设计 物质光谱的定性分析和三棱镜折射率随光谱波长变化的规律研究设计“物质光谱的定性分析和三棱镜折射率随光谱波长变化的规律研究”这个实验,要详细的设计和实验过 光谱定性分析的基本原理是什么 急求光谱定性分析的具体过程. 紫外光谱可以用于有机化合物的定性分析,通过测定物质的最大吸收波长和吸光系数,或者将未知化合物的紫外 光谱仪器用于定性分析的几种方法 如何扫描荧光物质的激发光谱和荧光光谱 定性分析和定量分析的区别 红外光谱定性分析依据是什么 大学物理实验设计 显微镜 物质光谱的定性分析和三菱镜折射率随光谱波长变化的规律分析跪求该实验的实验操作!实验原理,参考下.不要网上复制些题目过来哦,我都搜过了,没有.希望做过这实验的人帮住下啦. 哈尔滨工业大学 和大学物理三的区别 常见的培训评估方案可归为实验设计、准实验设计和非实验设计.三者的概念和差别是什么? 光谱定性分析时采用何种光源较好,为什么?实验中遇到的 大学化学仪器分析填空.物质发射的光谱有线状光谱、带状光谱和连续光谱三种.线状光谱是由物质的 _____________ 而产生的,又称为_______________.带状光谱是由_________ 而产生的,又称 _________ .连续 通常不用原子吸收光谱法进行物质定性分析的原因 利用文献资料中的保留参数进行物质的气相色谱定性分析,具有通用性和可靠性的保留参数是? 请问波峰2850和2870的红外光谱是什么物质 大学物理设计实验估测绿色滤光片的单色性怎么做啊?提示是相干长度l和光谱宽度