作业帮揠苗助长的寓言的道理是什么?有助于回答者给出准确的答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 02:00:31
揠苗助长的寓言的道理是什么?有助于回答者给出准确的答案
揠苗助长的寓言的道理是什么?
有助于回答者给出准确的答案
揠苗助长的寓言的道理是什么?有助于回答者给出准确的答案
发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础和前提
3岁多点的月月还在上幼儿园小班,可他的父母已经开始为他“恶补”拼音、写字、算术、英语.据月月的母亲讲,许多和她差不多大的小孩都开始这样做了,虽然看着这么个小不点儿每天玩的时间越来越少,但他们真怕月月会输在起跑线上.正是在家长的影响下,不少幼儿园纷纷打出“双语班”、“幼小衔接班”等各种特色班的招牌,吸引生源,将幼儿园的教学模式小学化.
一位幼儿园教师也认为,现在不少家长衡量一个幼儿园的好坏,只看孩子在幼儿园认了多少字、会背多少诗、能做多少算术题、到一年级学习吃力不吃力等,加上小学学前班给幼儿园很大的冲击,幼儿园要生存就必须迎合家长的“口味”,幼教小学化也就在所难免.
不久前,江苏省出台了“优质幼儿园”评估新标准,明确提出反对幼儿园的小学化倾向,一旦发现幼儿园过早强迫孩子掌握汉语拼音、算术等小学阶段才学习的内容,将取消其参选资格.
专家认为,教育是有规律的,虽不要贻误时机,更不能揠苗助长.一位小学老师介绍,如果幼儿园抢学了小学低年级的部分知识,幼儿到了小学上这些课程的时候,容易因为“我已懂”而不专心听课.
对于幼儿超前学习,中国社会调查所曾对武汉、北京等地500位幼儿家长和100位幼儿教师进行调查,7成教师明确表示超前传授知识不利于孩子成长,提前加压还会抹杀孩子的想象力.小学化倾向对幼儿的身心发展有害无益,幼儿的身体机能和神经系统都很脆弱,有研究显示,孩子年龄越小专注力时间越短：3岁约为9分钟,4岁约为12分钟,5岁约为14分钟.如果长时间注意力太集中,大脑易疲劳,会对神经系统造成伤害.孩子们的智力水平还不具备系统学习的能力,过早强制灌输,会让孩子产生厌学情绪.（王闻）