六年级语文第二课山雨的课文大意
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 11:25:51
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这是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那分浓浓的喜爱之情.课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的.语言生动形象,作者善于通过视觉和听觉所及,发挥合理而新奇的想象和联想,并运用比喻、拟人等修辞手法,
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小学六年级上册语文第二课山雨课文
六年级上册语文课文第二课山雨修辞手法
人教版六年级上册语文课文第二课山雨分哪两方面来写山雨之美?
六年级上册语文课文有关第二课《山雨》作者的背景
人教版六年级上册语文第二课 山雨的特点是什么
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山雨的课文语文第2课山雨课文
《城市里的雨》六年级作文,仿写人教版六年级语文上册第二课《山雨》,500字
六年级语文第二课山雨中两个流进是什么意思
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六年级上册语文第二课作者是怎样细致观察用心倾听山雨的?
六年级语文上学期山雨那课描写了山雨的哪些特点,
六年级上册语文第2课《山雨》:“…… 仿佛是一场山雨的余韵.
六年级语文第2课《山雨》出自赵丽宏的《________》
六年级上册第二课《山雨》的形近字和多音字.
仿写人教版六年级上册的第二课《山雨》全文、要快
人教版六年级上册的第二课《山雨》大概意思