关于数轴标根法的一个题目不懂,急用!x(x-1)(x-2)(x-2)(x-2)这题为什么作图时是从下往上画的,为什么不是从右上然后往下画的?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 11:36:48
关于数轴标根法的一个题目不懂,急用!x(x-1)(x-2)(x-2)(x-2)这题为什么作图时是从下往上画的,为什么不是从右上然后往下画的?
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关于数轴标根法的一个题目不懂,急用!x(x-1)(x-2)(x-2)(x-2)这题为什么作图时是从下往上画的,为什么不是从右上然后往下画的?
关于数轴标根法的一个题目不懂,急用!
x(x-1)(x-2)(x-2)(x-2)
这题为什么作图时是从下往上画的,为什么不是从右上然后往下画的?

关于数轴标根法的一个题目不懂,急用!x(x-1)(x-2)(x-2)(x-2)这题为什么作图时是从下往上画的,为什么不是从右上然后往下画的?
先求出x(x-1)(x-2)(x-2)(x-2)=0的解,得:
x=0,x=1,x=2
作图,从右上方向左下方依次穿过这三个解,取下方区域(因为不等式≤0)
解集{x|x≤0∪1≤x≤2}
我记错了,应该是这样.楼主自己看一下吧!
“数轴标根法”又称“数轴穿根法”
第一步:通过不等式的诸多性质对不等式进行移项,使得右侧为0.(注意:一定要保证x前的系数为正数)
例如:将x^3-2x^2-x+2>0化为(x-2)(x-1)(x+1)>0
第二步:将不等号换成等号解出所有根.
例如:(x-2)(x-1)(x+1)=0的根为:x1=2,x2=1,x3=-1
第三步:在数轴上从左到右依次标出各根.
例如:-1 1 2
第三步:画穿根线:以数轴为标准,从“最右根”的右上方穿过根,往左下画线,然后又穿过“次右跟”上去,一上一下依次穿过各根.
第四步:观察不等号,如果不等号为“>”,则取数轴上方,穿跟线以内的范围;如果不等号为“0的根.
在数轴上标根得:-1 1 2
画穿根线:由右上方开始穿根.
因为不等号威“>”则取数轴上方,穿跟线以内的范围.即:-1

x(x-1){(x-2)}3次方
奇数次方过 偶数次方不过

再明白也就是这个道理了

答案是错误的,不信你随便代一个(0,1)的数,同样满足不等式
正确答案应该是(负无穷大,0]U[1,2]
方法:在数轴上确定好使式子等于0的三个点,0,1,2
随便取一个大于2的数代入式子,x(x-1)(x-2)(x-2)(x-2)>0,所以从右上向左下穿线,数轴以下的部分则是使式子<0成立的X的取值范围....

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答案是错误的,不信你随便代一个(0,1)的数,同样满足不等式
正确答案应该是(负无穷大,0]U[1,2]
方法:在数轴上确定好使式子等于0的三个点,0,1,2
随便取一个大于2的数代入式子,x(x-1)(x-2)(x-2)(x-2)>0,所以从右上向左下穿线,数轴以下的部分则是使式子<0成立的X的取值范围.

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关于数轴标根法的一个题目不懂,急用!x(x-1)(x-2)(x-2)(x-2)这题为什么作图时是从下往上画的,为什么不是从右上然后往下画的? 若关于x的不等式x≤b的负整数解为-1,-2,借助数轴,求b的取值范围.我觉得题目有误,我看到一个和本题很像的题目:若关于x的不等式x≥b的负整数解为-1,-2,借助数轴,求b的取值范围.(即将“≤” 关于亲情的作文题目急用 关于抗雪灾的题目急用! 写作业遇到不懂的了,关于一元二次方程的题目题目是这样的,若方程8x²-(k-1)x+k-7=0的一个根是0,则K是多少?另一个根是多少? 关于BL和的词语急用.老是不懂 帮我起一个关于母亲的题目.要有诗意的.急用. 关于心灵美的文章的题目各位,给我想一个好一点的作文题目吧!急用,越快越好! |x-3|-|x+1|≤1的解,用数轴来解,因为才上高一,其他不懂, 读不懂题目的意思题目:抛物线y=2x^24x+5关于y轴对称的抛物线的函数关系式为_____请问各位高手,题目是什么意思啊,我读不懂. 高数 这个题目关于法线的 不懂 昨天做一个题目是关于计划成本的,什么计划实际的搞不懂,要考会计啦. 象这类题目:假如“*”是新运算符号,那 x * y = (x+1)(y+4)-(x+2)(y+3),请化简(m+1)*(n-1),并求m=2008.n=2007时式子的值.这类题目关于什么假如有一个新运算符号的题目搞都搞不懂...最好有数字+文字的过 关于绝对值及有理数的初一题目……有绝对值的几何意义可知|x-a|在数轴上表示点x和点a的距离.则:(1)|x-1|在数轴上表示什么?其最小值是多少?(2)|x-1|+|x-2|在数轴上表示什么,最小值是什 关于“苏菲的世界读后感”的题目,急用! 求10道关于初二的压强的题目,急用 一个关于三角函数的题目, 一个关于浮力的题目