王老师把六一班一次数学测验的成绩绘制成了统计表和统计图,由于不小心把统计表和统计图弄脏了,有些数据已经完全看不清楚.请你根据能看清楚的信息帮王老师计算出完全看不清楚的信息.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 05:03:31
xR]R@J*w7H|"EE^@0B,KZxX1n!D83+CH-0o+KmG-lB{ϮO?[W։.XwxfA]LE(]i+>C
wڅU]dQ>VK15aȇEG(G2[w&
/z0;ga:eAF1(nCȌgyRpp:,sHTb3$D_[ƣ
9\u!ݢV.q$]u,N?Ĥǎ1hO mZu>$mLŋA
8ՔR
3fleO@> uH\Bc$V &;$Q̢]taD~}n\S}x#4QI%ڗާ3o|y
王老师把六一班一次数学测验的成绩绘制成了统计表和统计图,由于不小心把统计表和统计图弄脏了,有些数据已经完全看不清楚.请你根据能看清楚的信息帮王老师计算出完全看不清楚的信息.
王老师把六一班一次数学测验的成绩绘制成了统计表和统计图,由于不小心把统计表和统计图弄脏了,有些数据已经完全看不清楚.请你根据能看清楚的信息帮王老师计算出完全看不清楚的信息.
得优的12人,良的( )及格10人,不及格( ),不及格的占百分之五,不及格占( ),优占( ),良占百分之四十.
快点 .拜托!
要求清楚的算式
王老师把六一班一次数学测验的成绩绘制成了统计表和统计图,由于不小心把统计表和统计图弄脏了,有些数据已经完全看不清楚.请你根据能看清楚的信息帮王老师计算出完全看不清楚的信息.
优、及格的人数:12+10=22(人)
优、及格的人数对应的分率:1-40%-5%=55%
全班人数:22/55%=40(人)
得良人数:40*40%=16(人)
不及格人数:40*5%=2(人)
优百分率:12/40=0.3=30%
及格率: 10/40=0.25=25%
即得优的12人,良的(16人),及格10人,不及格(2人 ),不及格的占5%,优占( 30% ),及格占( 25% ),良占百分之四十.
王老师把六一班一次数学测验的成绩绘制成了统计表和统计图,由于不小心把统计表和统计图弄脏了,有些数据已经完全看不清楚.请你根据能看清楚的信息帮王老师计算出完全看不清楚的信息.
李老师把六一班40名学生的一次数学练习的成绩绘制成了统计表和统计图成绩 优 良 及格 不及格人数 16 () 8 ()所占百分比() 35% () 5%
李老师把六一班40名学生的一次数字练习的成绩绘制成了统计表和统计图,由于一不小心把统计图和统计表弄脏了,有些数据已经完全看不清楚.请你根据能看清楚的信息帮李老师计算出完全看
六一班一次数学测试的统计表了 六一班这次测验成绩的优秀率是多少?这个班及格率约是多少?优秀:15人良好:16人及格:7人不及格:3人六一班这次测验成绩的优秀率是多少?这个班及格率约
某校六年级一班的一次数学测验成绩情况如下图,如果优秀12人,及格10人,六年一班共有多少人?
六年级一班一次数学测验平均成绩为94分,张老师把100分计做+6分,91分记作( )分,-5分表示的实际得分是( )分
一次数学测验.六一班全班的平均成绩是82分其中男生的平均成绩是84.女生的平均成绩是80分已知男生有20人这个班有女生多少人?
一次数学测验,六一班全班的平均成绩是82分.已知男生的平均成绩是84.女生的平均成绩是80分.如果男生有20人,这个班女生有多少人?
六一班一次数学考试平均成绩是91.事后老师复查发现,计算成绩时将一位同学的分误作
一次数学测验后,老师现根据某班成绩绘制了如图所示统计图,其中80~89分的百分比因故模糊不清,若80分以上(含80分)为优秀等级,则本次测验这个班的优秀率为( )
一次数学检验,六一班50名学生参加考试,有1人不及格.这次数学测验的及格率
在一次数学测验中,王老师记录了8位学生的数学成绩,依次为125,131,105,113,99,86,89,140.请你设计一个算法,在这些成绩中找出不及格的.
六一班的一次数学测验 不及格的人数是及格人数的20分之1 及格率是多少
六一班有48位学生,一次数学测验中有6人不及格,这次测验中的不及格率是多少
六一班男生人与女生人数的比是( ).六一班进行了一次数学测验,全班均分八十八分.男生均分八十五点六分,女生均分八十九点八分.六一班男生人与女生人数的比是( ).
某次数学测验,六年一班35人,平均成绩91分,六年二班40人,平均成绩为92分,六年三班38个人平均成绩为90分.六年级的平均成绩是多少分?
六一班的王老师在一次数学测验中共出了三道题,结果做对第一题的有39人,做对第二题的有42人,做对三题的有28同时做对第一、二题的有33人,做对第一、三题的有22人,做对第二、三题的有21人,
六一班的一次数学单元检测有2人成绩不及格,及格率为96%,六一班有多少人,算式