如图,木工师傅为了充分利用材料,把两块等宽的木条拼接成一块较长的长方形木条使用,他先把第一块木条锯成图一的形状,量得角1=140°,∠2=80°,再把第二块木条据称图（2）的形状,然后把它们

如图,木工师傅为了充分利用材料,把两块等宽的木条拼接成一块较长的长方形木条使用,他先把第一块木条锯成图一的形状,量得角1=140°,∠2=80°,再把第二块木条据称图（2）的形状,然后把它们 平行线与相交线 木工师傅为了充分理由材料,准备把两块等宽的的长方形木条拼接成一块较长的长方形木条使用,他先把第一块木条据成图1的形状,量得∠1=140°,∠2=80°,再把第二块木条锯成图2 木工师傅要把一块的款十里米面积为2倍八十平方厘米的木板锯成4比3的两块. 木工师傅给小明家做家具,小明拿着木工师傅的两块大小一样的三角板玩耍,突然他玩出了如图所示的形状,他 木工师傅要把一块十厘米,面积为280平方厘米的木板锯成4：3的两块,宽不变,求每块长方形的长分别是多少厘米 木工师傅要把一块宽10厘米,面积为280平方厘米的木板锯成4:3的两块,宽不变,请你帮他算出每块长方形的长分别是多少厘米? 木工师傅要把一块宽10cm,面积为280cm²的木板据成4:3的两块,宽不变,请你帮助他算出每块长方形木板的长分别是多少厘米? 请用一元一次方程解这道题,要方程,木工师傅要把一块宽10cm,面积为280cm²的木板据请用一元一次方程解这道题,要方程,木工师傅要把一块宽10cm,面积为280cm²的木板据成4:3的两块,宽不变, 为了检测一块木板的两个边缘是否平行,木工师傅常常把两把曲尺的一边紧靠木板的一个边缘,再看木板另一个边缘对应曲尺上的刻度是否相等,如果刻度相等,木工师傅就判断木板的两个边缘平 木工王师傅为了检查门框AB是否垂直于地面（如图）,在门框AB的上端A用细绳悬挂一铅锤,看门框AB木工王师傅为了检查门框AB是否垂直于地面（如图）,在门框AB的上端A用细绳悬挂一铅锤,看门框 如图,木工师傅用尺画出工件边缘的两条垂线a和b,这两条垂线平行吗?为什么? 如图,木工师傅用尺画出工件边缘的两条垂线a和b,这两条垂线平行吗?为什么? 如图,木工师傅经常用一把直角尺画出两条平行的直线a与b,你知道这样做的道理吗? 如图,有一块木板,木工师傅准备用它做一张桌面,但不知木板的两边线是否平行（已知木板两边线都是笔直的线段),木工师傅身边只有一把曲尺（曲尺两边互相垂直,一边有刻度如图所示）,你能 1．要把六棱柱展开,最少需要剪开几条棱?2．木工师傅用角尺画出工件边缘的两条垂线,就可以在工件上找出两条平行线,如图：（就是两个双线的L并排,L的左下不是一个垂直的吗,第一个垂直是 木工师傅要把一块宽10cm,面积为280cm²的木板据成4:3的两块,宽不变,请你帮助他算出每块长方形木板的长分别是多少厘米?请用一元一次方程来解这道题 木工李师傅手中有一块废木料(边长为12的正方形的左上角切掉一块长8宽4的长方形的木料),他想充分利用这块木料做成一张正方形桌面,一时不知从何下手,你能帮助他吗?怎样分割,并拼成正方 如图12所示,木工师傅把一根长为1.6m的长方体木料锯成三段后,表面积比原来增加了80平方厘米,那么这跟木料原来的体积是（ ）立方厘米.