作文 以《xx,我想对你说》为题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 09:22:48
作文 以《xx,我想对你说》为题
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作文 以《xx,我想对你说》为题
作文 以《xx,我想对你说》为题

作文 以《xx,我想对你说》为题
妈妈我想对你说
妈妈,一个多么温暖的词,而我曾经忽略过它的含义.妈妈生我养我,付出多少的艰辛,而我有时却对母亲呼来唤去!妈妈,在这里,我要对您说一声:对不起!
有一种爱一生一世不求回报,那就是母爱,有一个人值得你一生一世去爱,那便是母亲.在五月十一日母亲节即将到来之际,以五月作为母亲节的活动月,让身为儿女的我们表达对母亲最深的爱及对亲情的感恩,让已为人母的妈妈们抒发身为人母亲的苦乐悲喜,共享节日的欢乐.
从我出生到现在,一时一刻也离不开妈妈的照料.我睡着了,有点热,就把被子踢开,妈妈就再把被子盖到我的身上;我生病了,妈妈一直在我身边照料着我……
时光流逝,我已经是初一的学生了,已经能够自己照理自己了,以前的我非常调皮无知.母亲为我不知付出了多少,总是在我困难时拉我一把,陪同着我走向胜利的道路,母亲就好比是一盏小桔灯,牵引着我走向光明,母亲我想对你说:“你辛苦了,你为我付出了许许多多,对我是无微不至地关心,妈妈我爱你,你是我最好的谁也不能代替的妈妈.”
记得还是在四年级的时候,那天我最要好的朋友不知怎么踩了我一脚,当时我非常气愤,一个劲儿地骂她,她也一个劲儿地说“对不起”,可就是怎么也不能平复我心中的怨气.直到最后我把她狠狠地踢了两脚,她倒在地上抱着双腿不断地翻滚着号淘大哭,我才觉得解气.回到家我把那件事讲给您听时,开始您还是像每次听我讲学校趣事一样,听得两眼眯成一条缝,可听着听着,您的脸渐渐地绷起来了.可我毫不在意,还是绘声绘色地讲着我的辉煌,等着您给我鼓励,可您一转身扎进了房间.我心中一阵窃喜,猜想您一定又去给我拿奖品了.可不久从您的房间里传来了啜泣声,我呆住了,小心地走进房间,靠在您的肩头,只见您用手轻轻地抚摸了我一把,然后您泣不成声地对我说:“孩子,你做出那么不讲理的事,我不怪你,只怪妈妈平时对你太娇纵,没把你教好.孩子,这时你心中还有怨气吗?有,就发在妈妈身上吧!”.现在想来,我真想大哭一场,那哪里是您的问题呢,问题全在我呀!妈妈,在这里真诚地向您说一声:“对不起,妈妈!我又给你惹麻烦了.”
今年,我10岁了.不论什么时候,我都会记得您.妈妈,我是一颗将开的花蕾,您是那挡风遮雨的绿叶,有您在,我就有力量!
妈妈,我长大了,我会照顾好自己,也会为日渐年迈的妈妈心中升起一轮红太阳!
2
爸爸,我想对你说:“您是一个尽职尽责的好爸爸!我永远爱您!您对我的关怀,我不会忘记,您对我的教导,我会永记在心.”
  还记得上三年级的时候,有一次,我写完作业让您签名.您当时正在里屋的电脑上查资料,学习.您接过我的作业看了看,问:“写的这些英语句子都会背会默写吗?”我愣在了那儿,一动不动,像石头一样.您看到我不回答,就猜想一定有不会的,于是您就说:“如果有不会的,就再去读读,写写,一定要记在心里,记准了.我过一会儿检查.”说完就把作业递给了我,我想:“好不容易写完了,您却又给我出难题.”可我也不敢不听您的话,只好不情愿地拿着作业回到客厅,心不在焉地看着句子,一会儿竟迷迷糊糊地睡着了.睡梦中,我听到有人叫我的名字,我抬头一看,不知什么时候,您站在了我身边,您对我说:“我以为你在学习呢,怎么睡着了.这些都会吗?”看我不吭声,您只好说:“要不,你先给我读读吧.”我还是不吭声,您生气地说:“是不是连读都不会读?上课的时候你是怎么学的!来,跟我读!”我就用很小的声音有气无力的跟您读,您更加生气地说:“大声点!”可我依旧声音很小,您终于忍不住用书在我的头上敲了一下,“啪”的一声,我挨打了,同时我的头脑一下子就清醒了.这时,妈妈听到声响,走了过来,说:“要不,就先让孩子睡觉吧,有不会的明天再补?”您斩钉截铁地说:“不行!今天学的东西,必须今天学会,不能拖到明天.腾飞!开始认真学!一定要记会!学不会就不准睡觉!”妈妈看到爸爸的态度这么坚定,也没有办法,只好鼓励我说:“腾飞,用心些,听你爸的话,好好学.以后写作业一定要手到,眼到,心到,写过的要记准记牢.”最后,我终于在爸爸的指导帮助下把那些难记的单词都记住了.
  爸爸,我想对您说,虽然您打了我,可我一点儿也不怨您,因为我知道您所做的一切都是为我好.我在您身上看到了什么是认真,坚强,我从您身上学到了很多很多
  您以身做责,处处严格要求自己,也严格地要求我,您是我的好榜样,我一定不辜负您对我的希望,我以后一定要努力认真地学习,勇敢坚强地克服困难,用优异的成绩来回报您对我付出的心血.
  爸爸,最后我发自内心地对您致以最崇高的敬意,我要对您说:“爸爸,您永远都是我的好爸爸!我永远都深深的爱着您!”

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。 老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。 老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的...

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老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。 老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。 老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。 老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。 老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。 老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊! “笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢? 最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

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朋友我想对你说,
xx,你还记得我与你在雨中相遇吗?还记得我与你在树下摘果吗?还记得我与你在花中闲游吗?还记得我与你精心照顾的蒲公英吗?
时光飞逝,沧海桑田,如今,我与你分别已有3年多了。
在我心中,有一个执着叫做亘古不变,有一种感情会在心里积淀,生成一种莫名的的感动和温暖的怀恋,那就是我们之间的友谊,还有那蒲公英漫天飞舞的季节。
当春...

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朋友我想对你说,
xx,你还记得我与你在雨中相遇吗?还记得我与你在树下摘果吗?还记得我与你在花中闲游吗?还记得我与你精心照顾的蒲公英吗?
时光飞逝,沧海桑田,如今,我与你分别已有3年多了。
在我心中,有一个执着叫做亘古不变,有一种感情会在心里积淀,生成一种莫名的的感动和温暖的怀恋,那就是我们之间的友谊,还有那蒲公英漫天飞舞的季节。
当春天托起一片绿色的希望,万物萌发滋长,一朵朵蒲公英从草丛间挤出来时,我的眼前又浮现出那一幕。
白云悠悠的日子,天空格外的湛蓝,大地异常的空寂,柔和的阳光斜挂在松柏树不凋的落叶上。我一个健步,来一招“急速转弯”,把羽毛球拍向你的界线,“拍”的一声,羽毛球掉在地上,我又赢了,脸上浮起胜利的涟漪。你不服气地跺了跺脚,要求再来一盘,当我准备来一招“飞龙转接”时,你大喊一声“别动!”
“怎么,认输了吧!”我得意地说。
你并没有回答,而是静静地走到我身边,蹲下来,小心翼翼的抚摸着这朵孤独的蒲公英。
“如果你再走一步,这朵蒲公英一定必死无疑!”细心的你怜悯的看着这朵蒲公英。
之后,我们每天都来照顾这朵孤独的蒲公英。下雨了,我把伞靠在它身边;刮风了,你把身子化作石头挡住;打雷了,我们为它搭起小房子……
一天复一天,我们依然耐心地照顾着它。
在“小荷才露尖尖角”的六月里,我们“相约”。
你摘了那几朵蒲公英,把它放在嘴边轻轻一吹,漫天的白色精灵在半空中飞舞,远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,渐渐地,离我们越来越远
不久,你就像那朵蒲公英一样,离开家乡,扎根异地。你稚嫩的心灵和蒲公英一起飞翔,跟随着清风一起追逐梦想。
如酥的小雨,润湿了大地,蒲公英从松柏树下钻出来,春风拂过,牵起了我对你的思念,我靠在松柏树边,我嘴里念的,心里想的,全是你。就在我沉浸在你我共有的回忆时,从远方飞来些白色的如绒毛般的东西,啊,是蒲公英,哦,那些可爱的精灵们,它们回来了。是啊,它们回来了,你又何时归?
如果,你的梦中出现了那洁白的蒲公英,这便是我对你深深深的祝福!
愿你能闯出一片理想的天地!

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