《盲孩子和他的影子》 4个句子赏析、、快啊!拜托、要有赏析、不是光句子、、

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 05:05:30
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《盲孩子和他的影子》 4个句子赏析、、
快啊!
拜托、要有赏析、不是光句子、、

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初一的吧作者金波
  中心思想:通过影子和萤火虫对盲孩子的关爱帮助,概括出大家都应该来关爱弱者,只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和美好这个主题
  段意:一、从开头到“他的日子过得很寂寞”写盲孩子独自寂寞的生活
  二、从“他常常自言自语”到“它陪着他唱歌,讲故事”写他的影子来陪伴他,让他过上快乐的日子
  三、“堆积夏天的一个夜晚”到“但毕竟是他亲眼看到的啊”盲孩子感受到了萤火虫的光亮
  四、“耳边的风越来越大了”到“影子又回来了”在暴风雨中失散又重逢
  五、“盲孩子望着他的影子惊喜地叫起来”到最后 写盲孩子终于见过他的影子和光明
  课后习题:
  这两种观点都是正确的
  还有三种理解
  1、不管遇到什么样的不幸和磨难,都要像盲孩子一样热爱生活,珍爱生命
  2、对待理想要执著追求
  3、关爱盲孩子一样的弱者,使他们感受到生活的美好.
  哪四个?
  如果是随便几个的话:他的日子很寂寞.”——“盲孩子似乎感受到了光明,看到了色彩.他很快乐.”——“啊,我看见它了,萤火虫……他从来没这样快乐过.”——“盲孩子望着他的影子惊喜地叫起来:‘啊!我的影子,是你吗?我好像看见你了!真的,我看见你了!’”——“他看见了周围的一切!”
  盲孩子很寂寞——“影子”的陪伴使他快乐,给他带来了温暖——困境中来自萤火虫的爱、影子的爱以及太阳、月亮的爱,使他得到了光明.
  美的意境.盲孩子热爱生活,渴望光明,情调轻松欢快,情境多姿多彩,如“牛儿哞哞地叫,羊儿咩咩地叫”,“采摘野花野果”,“听潺潺的流水声”,萤火虫“幽蓝”“翠绿”的光,“太阳”“月亮”“弯弯的彩虹”,“各色的花朵”“绿草”“露珠”等.这一切织成了一种绚丽的境界,吸引、感染着读者,使读者获得美的熏陶.
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