以握手为话题的作文600字,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 03:52:29
以握手为话题的作文600字,
xZYnHʫ嫬DuZB. h$7@I5O$˒,I-a/ [sR߫W@_!#nܸ7ܡuN07呷FO&ď?G?۶Rm7N=qCG;O%s*K޺gUs΂><{3~P U^zrY0޺ ,]}Н&`PvӰKRE0Q g]oPU∤"/5)Ń-EAկ'dy vkH>t]1m=R+}#;_DY=ka+D!yyjWeLb'Ď#z+_BTp=wzNn!&ͥ -_f,ӓ[[M%/U/@$d@!I}8z<{:u wB jyVYPwێc^şhtz,U~ u1 w3PPI:<ګx.>H4oŸg o/6二 zح?3ByxcHB`< pG{`}@_'PZ@ q\/:H/ VwnLw6wD}?GG󃘤ڧהPۦ{ PKO_ԤU4fZmsQ{ 7J=HM r^Y ^swo).<{AOρ_>1{:}o/yAX_YB}`&rn4U|J.p>ޮPNV!FQLF"9dQdf^u{d#kT}$6*a6H Z1;q'Xr6b&sg'98kv֯`c#V_L@-|rPiȓڽN`?hlEH F5|~s|qR u:C+*CK+$GG,X5Wi`ᶆ᳋г좘1i{9 rS=kS dPU8)AtU_vpP2hxHa r(h75f9c8t9EY(t/6qf樺;*wLoX`,~k,ذȗu5r"0&\B?ՋY__gG3$2ś$]iQ-TΕ^mMH YKH!#(:ӹebM=#(edXW+rXӧaӧ>1?~ß{/,fոG>2<~5t쳢N7/uQ<(@%}-'ec+x=f]4FqTE4 x 6<fsmӋbrW,p̌cXr yރ))]%)B0a=E9Iep_͗ X:`ގ?2@lغW7i* *j!QAoYU9$3G s~ϦX& #oXw+~kc4OETMJX>:䫶OjUmp::W3uji+#߹op" +g o3sa+2dT|.WGy 3u]5?cB2rmFkQԍ7XS7͕ă}FF}FwLe_Rg v0[ і1eGԐrhF`l!^w/\D?b&[t ,]l2j0A~er2f}?vI(qzB'ʚwRWzNħOހ࿷OTC֘MԙC=³6~%/"HQj"~Pr0x A ɟKhW~)hD٨P8R G  oP5^4' |5Ua.Hn_'$NG5rT~0[Ϫ0#c+n fo_kGؿ$odk}uYÛ~"jiTuNP!˹9k]S.jt0#3?@!z,.UP_v$ YØ9&XZ b킴-+^JS7y;DhLjGVUjP{v۩^1 ʯ Id޷1*n,SS zAR6 oiݚnD:*,0Yu?NIֽVYڙ yەvCNOP24ԟ~8_ 8lVI:QZ89/^Oyclѫ>1Xŝ4قqy|Y ?:4]bU 7&XG1ud(Ƹo@#nӡu)Gd\iP4F۳ &XSMFpAN'°|/ǧ0$4/0vX_9;K4:$e;^P9cQ)QC_ęsTG3Wt]Rms;g*@^e#~EB]d3̇0̨i p/̕>#VbUD#1~e?,H4uE]}{1W⏞ab7q܉N1z) {+o+_qxj=|@Bb7!؅Oܰu>'#PQ@ c.` ~˨xkWLF)4ߩ6Y9݈i\(,s8ۈk^Ұ LLN[TiAr{Ic|KB^@Vraf: q2%jzFBîCزt(_N͑tX $v ƇMŐh=]$I9/UQ!\J٠Y B[OnٳvjQ3q&Yjobcd'C.3 HNJ<2kO-f2 㼇ȷ" kY(E[ˢc,PѕG2|QG8hC s|Aʂ}i@o@ C xWr {,ͻn񨙁o˵Wj`')-{~ 0qo ik~$DN77>5|~'ٚo_3ю{biH3dFVmԶ9lyL=_G*cqx̍v] AbCTּ8`ʴxVh]OBIݼ} s.YAn ΁bf  6Pb3x ,Q/eY%zmSq\u ,^B{pU62]_JL YLwҝsEg+Ó$

以握手为话题的作文600字,
以握手为话题的作文600字,

以握手为话题的作文600字,
佛说彼岸,无生无死,无忧无苦,无怨无恨,处于三界之外,不在五行之中,是个忘却一切的极乐世界.佛说只有生前有爱,普渡众生的人才能在逝世后到达彼岸,我想,俄罗斯文豪屠格涅夫一定在逝后到达了彼岸,因为他懂得用握手把温暖传递给一个乞丐,让他有了生的希望.  握手是一种礼仪,但它所蕴涵的意义并不简单,茫茫沧海,芸芸众生,又有多少人懂得握手的内蕴?看似简单的握手中,深藏的是人性中最为光辉的一面.  2004年雅典运动会上,射击选取埃蒙斯把6.9环的成绩射到了别人的目标处,将本已到手的金牌让给了一位中国人,而在2008年北京奥运会上,他又一次在最后一次射击中失误,但与上次不同的是,他并没有大声吵闹,沮丧失落,而是从容镇定的走到那位意外获得金牌的选手面前,与他握手,并对他道贺,他虽然丢失了一枚金牌,但他获得了千万人的尊敬!这个两次踏入同一条命运河流的人,用他的行为向大家证明了美国人的风度,也为他自己赢得了无数观众的掌声.  握手是一种风度,一种面临命运的不幸与玩弄却微笑面对它的风度.  其实不只埃蒙斯,还有很多人都因握手而取得了非凡的成就,松下公司有一位小职员,每回遇到客人都会与其握手,不论对方是尊是卑,是总统还是乞丐,他都会尊敬的与之握手,奉上自己的微笑,在松下幸之助来下属公司查看时,他发现了这个卑微的小职员,注意到他与每个人的握手,从此开始关注这个小职员,两年后,他成了这家下属公司的总经理,他与身边的人的每一次握手都是他进步的阶梯,他就凭借着这把阶梯到达了成功的顶峰.也许有人认为他的成功仅是偶然,认为这只是一件小事,但是生活中又有多少人能真正像他这样做呢?也许他与松下的偶遇仅是偶然,但他的成功却是必然的,因为他与每一个人握手的细节就透露出了他的精神.  握手是一种态度,一种追求平等,带人走向成功的态度.  春雨纤寒,东风犹醉,垂柳依依别絮,梨花簇簇飘雪,乍暖还寒时秀色最难将息,人生是如此的美好,愿我们都能懂得握手的奥妙,让爱飘落人间,在每一个角落弥漫开来.那时,人间亦是彼岸!
-

我握了你的手,传染了细菌... ...

《孟子》有云:“天时不如地利,地利不如人和。”和,作为21世纪的代名词,是人类进入新时代的光辉丰碑。我们并非独立存在于社会,因而相处、交流便成为每人之所需。和,是成功的法宝,是我们不可多得的诤友。
佛家讲三善道:天、人、阿修罗。这种“天人合一”的观点,自古流传。这告诉我们,应与自然保持和谐。的确,人类不可以对自然太嚣张。人类的发展固然重要,但这样的发展应建立在与自然和谐共处的基础上。一旦...

全部展开

《孟子》有云:“天时不如地利,地利不如人和。”和,作为21世纪的代名词,是人类进入新时代的光辉丰碑。我们并非独立存在于社会,因而相处、交流便成为每人之所需。和,是成功的法宝,是我们不可多得的诤友。
佛家讲三善道:天、人、阿修罗。这种“天人合一”的观点,自古流传。这告诉我们,应与自然保持和谐。的确,人类不可以对自然太嚣张。人类的发展固然重要,但这样的发展应建立在与自然和谐共处的基础上。一旦打破了这种关系,结果必定适得其反。海啸、沙尘暴、温室效应……这样的惩罚太多太多。“人法地,地法天,天法道,道法自然。”生活在这片神州乐土,我们应学会与自然共享万物,使自然更好的为人类造福。
人们常说,家和万事兴。万事以和为贵,幸福便会充盈全身。“无论国王还是农夫,只要家庭和睦,他便是最幸福的人”,歌德曾这样描述。的确,家庭和睦是一个人欢乐的无尽源泉和生活的不竭动力。亲情的博大与魅力远非金钱所能及。齐家,治国,平天下。一个国家的发展进步,一个民族的繁荣富强,需要以“家和”为本。它是基石,是动力,是标志。
“亲善产生幸福,文明带来和谐。”文明与和谐是永远分不开的。千百年来,华夏文明的一大特色就在于注重和谐。因此才使得中华文明虽屡受挫折而不灭,中华民族虽经历磨难而不倒。这就是和谐的力量!十六大报告强调“实现人与人、人与自然的和谐”,这是我党对建设具有中国特色社会主义更加理性、成熟的认识。作为炎黄子孙的我们,有责任和义务去继承并发扬这种精神,实践这种理论。
文明可能产生于野蛮,却绝不喜欢野蛮。维护世界和平,是全世界人民共同的心愿。剥除和平的最后结果,就是容忍邪恶,无视暴虐。当然,这种所谓的“和平”有自己的原则和尊严,它不意味着无条件的退让。余秋雨说:“友情是可贵的,但以不做坏事为前提。”使“和”有正确的立足点,也是我们不可忽视且必须重视的一点。
和,以其深刻的内涵与博大的包容,养育着自然,化育着人类,旷远而持久,神圣而宝贵。愿“和”与自然万物同在,与社会发展共生!
回答者: O薹O骰O - 三级 2010-5-24 21:26
只想握住你的手
吴锐
沈从文曾对你说过:“我们相爱一生,但一生还是太短。”
而我,只想握住你的手,不想说任何话,因为任何话也概括不了我对你的心。
知道为什么吗?为什么我要握住你的手不放吗?
因为,文学——
是你让我看到人世间的悲欢离合,是你让我体味一个个诗一样的人生,是你让我懂得人生的真谛,也是你让我克服一个个险境,超越极限!
没错,就是你让清泉淌过我的心底,让那烈火燃烧我的热情!
是你让我看到了李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼;是你,让我看到基度山伯爵的仇恨,苔丝的美丽与凄凉,娜拉的出走,安娜的卧轨,保尔的追求,海伦的奋斗;是你,让我穿越时空,让我体味人间!
还是你,在一个深夜,翻出你,欣赏你,爱你,喜你,尤其爱那些诗词。
在深夜感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的细致;感受“马作的声飞快,弓如霹雳弦惊”的豪迈与“杨柳岸,晓风残月”的婉约;感受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫。
在这么一个深夜里,因为有你而充满色彩、味道;因为有你,而变得丰富精彩。
依旧是你——
在我灰心的时候对我说:“天生我材必有用”,“人生来不是被打败的”。在我奋斗的时候对我说:“就这样,有志者事竟成。”在我成功的时候对我说:“满招损,谦受益。”
是你让我充满自信,让我喊出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”
是你让我保持天真之性,能与孩童一起唤出“白玉盘”,能作美丽嫦娥的幻想。
是你,把我拧起,拧起我的精神,我的肉体。
是你,让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰。
是你,吹开了闭塞的花蕾,传来了满园的郁香。
一切都因为你——文学!要我怎么放开你!请你,让我握住你的手!
[点评]
文章构思新颖,匠心独运,经拟人化的手法,向文学倾诉自己的感激之情。握住文学的手,丰富了自己的人生。体会作家的人生际遇,体味形象的悲欢离合,体会诗人的旷达胸怀,体味诗句的缤纷色彩。你给我自信,你给我以谦逊,你给我以幻想,你给我以浪漫。
文章思如潮涌,语出连珠,线索清晰,巧于连缀。结构如乱石铺街而不觉其散,材料如天花乱坠而不觉其繁。节奏明快,诗意盎然,读之如饮清茶,心清气爽。
[佳作展示二]
“握手”改变了我
吴云
从小到大,已与不少人握过手,可这两年,人大了,才发现“握手”中自有天地,“握手”也能改变一个人。
小时候,大人们爱握住我的小手,那是因为我还不会说话,也不懂说话,他们要通过手来传达对我的爱,来改变我;上学,同学之间握手,或传达着对我的热情,或暗示着对我的意见,希望我改变性格;毕业了,与老师握手,那是告别,老师那重重一握,希望在新的环境里改变我的思想;家中亲人在我走出家门时与我握手,告诉我已经成人了,要懂得适应社会,改变自己的命运。所有的一切,亲情、友情让我改变自己尽在两只手的交流中。
无数次握手改变了我,记忆鲜活的事还有几件:
镜头一:去年,我发高烧,被送到医院急救。我躺在病床上,挂着盐水,只觉得浑身燥热,周围一片漆黑。我的另一只手在病床边摸索,渴望抓住些什么。这时,一只温热的手紧紧抓住了我,耳边传来妈妈沙哑的声音:“云云,你要坚持住。“我一下子安静了下来。因为我知道妈妈就在身边。我就像受伤的小鹿扑进了母亲的怀抱,漂泊的小舟驶进了港湾。我紧紧握住这只手,感觉一股生命的活力正源源输入我的体内。我猛然发现,我已经很久没有接触妈妈的身体了,已好久不像小时候总爱搂着妈妈,在妈妈怀里撒娇了。莫非女儿大了,就会自觉不自觉地要远离妈妈,疏远了妈妈?握着妈妈的手,病中的我顿生一种力量,这种力量改变了我的病情……
镜头二:开学初,我与好友发生了矛盾,好长一段时间互不理睬。终于,那一天,她来找我,相对许久,我俩却不知说什么好。忽然,她伸出了手,我也伸出了手,两只手紧紧地握在一起,却依然没有话语。因为,在此时,所有的话语,所有道歉的话、自责的话都不用说,两只手早已改变了我们的过去,将我们紧紧连在一起了。
让我们好好体会手的语言,好好珍惜手与手的相握吧,因为它是爱的交融,会改变我们的过去;因为它是心的相逢,会设计我们的未来!

收起