以春天的( )美为题目,给我写个300字的作文娥,括号里的是填空,春天的 (填个春天的事物 )美

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 19:41:45
以春天的( )美为题目,给我写个300字的作文娥,括号里的是填空,春天的 (填个春天的事物 )美
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以春天的( )美为题目,给我写个300字的作文娥,括号里的是填空,春天的 (填个春天的事物 )美
以春天的( )美为题目,给我写个300字的作文娥,
括号里的是填空,春天的 (填个春天的事物 )美

以春天的( )美为题目,给我写个300字的作文娥,括号里的是填空,春天的 (填个春天的事物 )美
( 一 )
  春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵.我喜欢春的遐想, 更喜欢春天的故事.
  小草有着这样一段令人感动的故事,春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地.不管风吹雨打,它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑.小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋.古往今来,有多少诗人、词人、作家赞美过小草,它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天,它是伟大的!
  山坡有着这样一段动人的故事:随着春天的钟声响起,山坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了,本来的死气沉沉变成了生机勃勃,它们都伸了个懒腰,洗掉了脸上的尘土,涂上了光滑的油,个个都容光焕发.它们也像抢地盘似的占领了山坡上的每一个角落,小草小花们相辅相成;蝴蝶蜜蜂们同心协力;高树低树们俯仰生姿,这些美丽的图景与其他景物相映成趣,真是别有一番风味.
  小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复苏,于是它也想展示一下它最美丽的一面.它叮咚地流淌着,声音比以前亮了许多,在灿烂的阳光的照射下,它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目.河水清澈极了,还有甜甜的味道与散发出来的纯正的清香.小河啊!小河!没想到你还真有一的套.
  春天的故事有很多,只要你留心身边的一点一滴,你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽,带会带给你十足的震撼与惊叹,它们浑身都散发着一种高贵的气质,令人赏心悦目!
  春天,神话般的季节
  (二)
  俗话说得好:一年之计在于春,一日之计在于晨.春天,好比是一个美丽的姑娘.只要她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香,一派勃勃生机.
  春天,她不像夏天那样炎热无比;也不像秋天那样死气沉沉,到处枯枝败叶;更不像冬天那样寒气逼人.春姑娘是温柔的,微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样,让人感到一丝丝凉意.
  春天的景物是最美的.春天的山是翠绿色的,远远望去,像是一块巨型的绿宝石.“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂.走进茂密的丛林中,还可以闻到一股清新的泥土味,让人感觉到大自然的气息.
  春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里.渐渐地渗透到泥土里.“随风潜入夜,润物细无声”.让他们生根发芽,为春天增添勃勃生机.雨过后,太阳出来了,空气也更清新了.草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了.看看,浅绿色的草地,伸绿色的树叶……这么诱人的绿色,我看只有画家才能描绘得出来.
  也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”.这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲.微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞.大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏.
  啊!春天你是最动人的!你用多姿多彩的绿色装点着世界,你把自己的绿奉献给了世间万物.你是生命的来源,你是希望的开始.“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草……”
  (三)
  是谁使万物从睡梦中苏醒过来?是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳?是谁将流浪的北风姐姐换成了和蔼的暖风妹妹?是谁将燕子呼唤回来?哦,原来是春姑娘.瞧,才下过几阵蒙蒙的细雨,在这湿润的土地下面,花草树木,都舒展着它们的根须,接受这春天的恩泽,为了那五彩缤纷的时刻.
  小草在春雨的湿润下,偷偷地从地里钻出来了,远远望去,好像一块碧绿的翡翠.千万棵小草在微风的抚摸下,长得更加茁壮,更加富有顽强的生命力.古人说的”野火烧不尽,春风吹又生”一点也不错.
  果园里,苹果花似雪,桃花似霞.一阵风吹过,桃花瓣像一对对翩翩起舞的红蝶,纷纷扬扬地飘落下来.我走过一看,只见几个已经落光了花瓣的花芯被一个个幼桃从中间顶开了,露出了毛茸茸的小脑袋.那半个新开的花芯扣在小桃子头上,多像一个个戴着花冠的小王子啊!
  那各种鲜艳的花,更是令人陶醉,它们有的像莲花,有的像绣球……颜色各异,有的艳如红霞,有的白如瑞雪.水灵灵的牵牛花,像一只只小喇叭.啊,那浓郁的花香引来一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂.
  菜地里一片绿油油.咦,那一棵棵又绿又白.胖乎乎的是什么?噢,原来是大白菜,它们一棵挨着一棵,你不让我,我不让你.它们在细鱼的滋润下,茁壮的成长着.小河的水清啊,清得透明泛着亮光,清得可以看见水底的卵石;小河的是真静啊,静得像一面镜子.蒲草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;白云倒映在清凌凌的河水里,显得更白了.河里的小鱼.小虾欢快地游着,给人一种心旷神怡的感觉.
  春天啊春天,你是那样美丽.你给我们带来了勃勃生机,带来了希望.赞美你,春天!
  四
  春满校园
  春天到了,校园的美景真是美不胜收.
  今天,老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色.
  我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的.这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩.我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾.你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界.
  随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了校园“大厅”——喷水池.池里的水是那样的清澈,是那样的清凉.小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏.水池中央是一座栩栩如生的假山.山顶有一座金黄色的宝塔,在阳光照耀下,美丽极了.山腰上有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负.山腰上有个小泉眼,不断地冒出白花花珍珠般的水珠.山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少.山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草,所以又名风车草.这时,一阵风拂过,碧波荡漾,风车转动,为水池增添了许多生机.喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱.把喷水池点缀得更美丽.
  你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯.喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光.
  一阵芳香飘满校园,伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡.
  啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐.
  我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园!
  春天的校园真美啊!