五年级上册语文第21课怎么预习

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 13:47:47
五年级上册语文第21课怎么预习
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五年级上册语文第21课怎么预习
五年级上册语文第21课怎么预习

五年级上册语文第21课怎么预习
熟读课文啊,标好自然段.圈出不会的字词,找出你喜欢的句子做批注词抄3遍 读课文3遍 词语手册1遍 写好旁注1,熟读课文
2,自学生字 【抄生字并自主听写】
3,抄好词好句
4,选2个好词解释
5,补充资料
6,家长签字赞同0|评论 熟读课文
,标好自然段.圈出不会的字词,找出你喜欢的句子做批注
1,熟读课文
2,自学生字 【抄生字并自主听写】
3,抄好词好句
4,选2个好词解释
5,补充资料
6,家长签字

生字读音解释,句子理解,词语理解

画出生字词,标出不认识的读音...

先读熟课文,再理解生词,然后是句子,最后理解思想感情。

1,熟读课文
2,自学生字 【抄生字并自主听写】
3,抄好词好句
4,选2个好词解释
5,补充资料
6,家长签字

词语句子课文什么的

查资料

生字新词抄3遍 读课文3遍 词语手册1遍 写好旁注

熟读课文啊,标好自然段。圈出不会的字词,找出你喜欢的句子做批注

熟读课文啊,标好自然段。圈出不会的字词,找出你喜欢的句子做批注词抄3遍 读课文3遍 词语手册1遍 写好旁注1,熟读课文
2,自学生字 【抄生字并自主听写】
3,抄好词好句
4,选2个好词解释
5,补充资料
6,家长签字

熟读课文
,标好自然段。圈出不会的字词,找出你喜欢的句子做批注
1,熟读课文
2,自学生字 【抄生字并自主听写】
3,抄好词好句
4,选2个好词解释
5,补充资料
6,家长签字

课文读熟,字词解决,提出问题,明白文章的主要意思

1、读。
2、划。
3、写,(1)生字词(2)概括主要内容(3)中心思想。
4、思考课后问题。
5、针对课文提出有意义的问题,再去文中找答案。

1、朗读课文(至少读两遍,直到读懂为止)
2、分段写段意(可查看课外辅导书)
3、书后词语组词(至少两个)
4、做批注(重要理解,想写什么就写什么)
5、标拼音(不会读的)首先,要先看课文后面的习题,然后带着问题,去阅读课文,在阅读的过程中,你会遇到不会的生词还有句子,这时,你就要打下记号,终于阅读完了,你就要运用汉语字典,来查那些你不会的生字,然后那些课文后面的习...

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1、朗读课文(至少读两遍,直到读懂为止)
2、分段写段意(可查看课外辅导书)
3、书后词语组词(至少两个)
4、做批注(重要理解,想写什么就写什么)
5、标拼音(不会读的)首先,要先看课文后面的习题,然后带着问题,去阅读课文,在阅读的过程中,你会遇到不会的生词还有句子,这时,你就要打下记号,终于阅读完了,你就要运用汉语字典,来查那些你不会的生字,然后那些课文后面的习题.

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1,熟读课文
2,自学生字 【抄生字并自主听写】
3,抄好词好句
4,选2个好词解释
5,补充资料
6,家长签字赞同0|评论 熟读课文
,标好自然段。圈出不会的字词,找出你喜欢的句子做批注
1,熟读课文
2,自学生字 【抄生字并自主听写】
3,抄好词好句
4,选2个好词解释
5,补充资料
6,家长签字...

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1,熟读课文
2,自学生字 【抄生字并自主听写】
3,抄好词好句
4,选2个好词解释
5,补充资料
6,家长签字赞同0|评论 熟读课文
,标好自然段。圈出不会的字词,找出你喜欢的句子做批注
1,熟读课文
2,自学生字 【抄生字并自主听写】
3,抄好词好句
4,选2个好词解释
5,补充资料
6,家长签字

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你必须先把生字的拼音和组词给写下来,然后标上自然段和课文概括,最后写批注就得了。

谢谢!

课文读熟,字词解决,提出问题,明白文章的主要意思