判断下面每题中的两种量成什么比例关系1、铺地的面积一定,砖块的面积和用砖的块数.2、一条绳子的长度一定,剪去部分的长度和剩下部分的长度.3、长方形的面积一定,它的长和宽.4、圆的直
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 20:24:43
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判断下面每题中的两种量成什么比例关系1、铺地的面积一定,砖块的面积和用砖的块数.2、一条绳子的长度一定,剪去部分的长度和剩下部分的长度.3、长方形的面积一定,它的长和宽.4、圆的直
判断下面每题中的两种量成什么比例关系
1、铺地的面积一定,砖块的面积和用砖的块数.
2、一条绳子的长度一定,剪去部分的长度和剩下部分的长度.
3、长方形的面积一定,它的长和宽.
4、圆的直径和周长.
5、小新跳高的高度和他的身高.
6、三角形的面积一定,它的底和高.
7、圆的半径和面积.
要说明原因!
格式如下:
订阅《齐鲁晚报》的份数与钱数。
∵份数和钱数是相关联的两个量,
钱数÷份数=报纸的单价(一定)
∴题中的两种量成正比例。
我要第七题的原因
判断下面每题中的两种量成什么比例关系1、铺地的面积一定,砖块的面积和用砖的块数.2、一条绳子的长度一定,剪去部分的长度和剩下部分的长度.3、长方形的面积一定,它的长和宽.4、圆的直
1、铺地的面积一定,砖块的面积和用砖的块数.
∵砖块的面积和用砖的块数是相关联的两个量,
砖块的面积×用砖的块数=铺地的面积(一定)
∴题中的两种量成反比例
2、一条绳子的长度一定,剪去部分的长度和剩下部分的长度.
∵剪去部分的长度和剩下部分的长度是相关联的两个量,
剪去部分的长度+剩下部分的长度=一条绳子的长度(一定)
∴题中的两种量不成比例.
3、长方形的面积一定,它的长和宽.
∵长方形的长和宽是相关联的两个量,
长方形的长×长方形的宽=长方形的面积(一定)
∴题中的两种量成反比例.
4、圆的直径和周长.
∵圆的直径和周长是相关联的两个量,
圆的周长÷直径=π(一定)
∴题中的两种量成正比例.
5、小新跳高的高度和他的身高.
∵小新跳高的高度和他的身高没有量上的联系.
∴不成比例
6、三角形的面积一定,它的底和高.
∵圆的直径和周长是相关联的两个量,
1/2×底×高=三角形的面积(一定)
∴题中的两种量成反比例.
7、圆的半径和面积.(正比例)
1、铺地的面积一定,砖块的面积和用砖的块数。反比
2、一条绳子的长度一定,剪去部分的长度和剩下部分的长度。反比
3、长方形的面积一定,它的长和宽。反比
4、圆的直径和周长。正比
5、小新跳高的高度和他的身高。
6、三角形的面积一定,它的底和高。反比
7、圆的半径和面积。正比
理由你自己仿写吧,哪一个不会再说。告诉我吧,我很笨的,我对数学是一...
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1、铺地的面积一定,砖块的面积和用砖的块数。反比
2、一条绳子的长度一定,剪去部分的长度和剩下部分的长度。反比
3、长方形的面积一定,它的长和宽。反比
4、圆的直径和周长。正比
5、小新跳高的高度和他的身高。
6、三角形的面积一定,它的底和高。反比
7、圆的半径和面积。正比
理由你自己仿写吧,哪一个不会再说。
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1、铺地的面积一定,砖块的面积和用砖的块数。 成反比例
2、一条绳子的长度一定,剪去部分的长度和剩下部分的长度。 成反比例
3、长方形的面积一定,它的长和宽。 成反比例
4、圆的直径和周长。 成正比例
5、小新跳高的高度和他的...
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1、铺地的面积一定,砖块的面积和用砖的块数。 成反比例
2、一条绳子的长度一定,剪去部分的长度和剩下部分的长度。 成反比例
3、长方形的面积一定,它的长和宽。 成反比例
4、圆的直径和周长。 成正比例
5、小新跳高的高度和他的身高。 不成比例
6、三角形的面积一定,它的底和高。 成反比例
7、圆的半径和面积。 成正比例
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竟然你这么对数学没兴趣 我就告诉你吧
1.砖块的面积和用砖的块数。(反比例)因为钻快面积乘以块数等于总面积
2.不成比例 因为这个是加法 什么关系都不是
3.反比例 长乘宽等于面积
4.正比例 因为π是一个固定的数 周长除以直径就等于π
5.不成比例 高度和身高没关系
6.反比例 底乘高除二等于面积
7.反比例 因...
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竟然你这么对数学没兴趣 我就告诉你吧
1.砖块的面积和用砖的块数。(反比例)因为钻快面积乘以块数等于总面积
2.不成比例 因为这个是加法 什么关系都不是
3.反比例 长乘宽等于面积
4.正比例 因为π是一个固定的数 周长除以直径就等于π
5.不成比例 高度和身高没关系
6.反比例 底乘高除二等于面积
7.反比例 因为π一样 面积=π X R方
就是这样的 我对数学很感兴趣的 祝你学习愉快! 望楼主采纳
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我才四年级,不懂.
不懂
因为面积分之半径的平方等于π(一定),所以面积与半径成正比例 赞个
1反比
2不成比例
3反比
4正比
5不成比例
6反比
7正比
1.反比
地面积=砖面积*砖数量
2.线性关系
X+Y=常数
3.反比
XY=常数
4.正比
L=Pai*D
5.?
6.反比
7.面积与半径平方成正比
1.反比例 砖块面积×块数=总面积(一定)
2.不成比例 加法关系 不是比例,比例是乘和除的关系
3.反比例 长×宽=面积(一定)
4.正比例 周长÷直径=π(一定)
5.不成比例 高度和身高没有什么是一定的关系
6.反比例 底×高=面积×2 (面积一定,面积×2也就一定)
7.不成比例 面积=π×r的平方 ...
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1.反比例 砖块面积×块数=总面积(一定)
2.不成比例 加法关系 不是比例,比例是乘和除的关系
3.反比例 长×宽=面积(一定)
4.正比例 周长÷直径=π(一定)
5.不成比例 高度和身高没有什么是一定的关系
6.反比例 底×高=面积×2 (面积一定,面积×2也就一定)
7.不成比例 面积=π×r的平方
[面积和r没有直接关系,面积÷r=πr(r是不定的,所以πr也是不定的),面积和r的平方是正比例关系]
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