请模仿下面句子的形式,从“鲜花”“矿石”“拉比”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子.例句：种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽.

请模仿下面句的形式,从鲜花蜡烛矿石的事物中选择 两个作为陈述对象写两个句子 请模仿下面句子的形式,从“鲜花”“矿石”“拉比”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子.例句：种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽. 初二造句模仿下列句子的形式,从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事务中选择两个作为陈述对象,写两组句子.也可以选其他事物来写.要突出所写对象的特征.例：种子,如果害怕埋 仿写句子请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”、“太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体续写,与前一句构成意思相近的排比句.假如生命是一株小草,我愿为 依样画葫芦请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“小草”中任选两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前面一组句子构成意思相近的排比句.举例：假如生命是一枚果实, 请模仿下面的句子进行续写.从低垂的谷穗上,我学会了谦虚. 请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句.假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩 依照下面句子的形式,再造一组排比句例句:护一片绿叶,惜一朵鲜花,爱一株小草造句:__________,__________,__________ 请仿照下面句子的形式和修辞方法.从“大树”、“鲜花”、“果实”中选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与例句构成意思相近的排比句.例句：假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点 仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“果实”“太阳”中选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一句构成意思相近的排比句 模仿“把手张开,是一朵鲜花”写一个句子 不要把门什么的那种.要手的,急 模仿例句--种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽.用“鲜花”“矿石”“蜡烛”“航船” 请仿照下面句子从大树、鲜花、果实中选择两个作为生命的喻体展开,前一组句子构成意思相近的排比句.假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿； 请模仿下面这节诗的形式,表现你的理想或友情的感悟.（不可以押韵.） 在开满鲜花的小道上 一群群活蹦乱跳的模仿句子并造句.开满鲜花的小道上,一群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏的幸福 请模仿下面修辞造句~~~（1）肖邦的钢琴协奏曲如春潮,如月华,如鲜花灿烂,如水银泻地.造句______________________________________________________（2）强刺激的河北梆子,这不就是我们自己土生土长的“摇 下面是一首赞美教师的诗,请模仿其内容和形式,再模仿写一段诗句别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃 模仿句子并造句.开满鲜花的小道上,一群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏的幸福急.