《最后一头战象》这篇课文表达了怎样的感情?好有沈石溪为什么写这篇课文?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 06:45:08
《最后一头战象》这篇课文表达了怎样的感情?好有沈石溪为什么写这篇课文?
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《最后一头战象》这篇课文表达了怎样的感情?好有沈石溪为什么写这篇课文?
《最后一头战象》这篇课文表达了怎样的感情?
好有沈石溪为什么写这篇课文?

《最后一头战象》这篇课文表达了怎样的感情?好有沈石溪为什么写这篇课文?
作者以“英雄垂暮”“披挂象鞍”“重回战场”“庄严归去”四个感人的片断,用生动优美的语言记叙了嘎羧生命历程当中最后的辉煌和庄严,以充满深情的笔触歌颂了嘎羧的高尚情怀.
沈石溪先生曾说过这样一名话:动物小说写的是动物,折射的却是人类丰富的情感.而这篇文章就是作者的写作只在,想引发人类更多的思考!

表达了嘎羧为了去百象冢而舍去去祖先的象冢。

《最后一头战象》是人教版小学六年级语文上册第七单元第23课,这是一篇悲壮感人动物小说。作者以时间为序,讲述了抗日战争中幸存下来的最后一头战象——嘎羧,在生命终结以前,再次披挂战甲,重回战场凭吊,庄严埋葬自己的故事。文章抓住战象嘠羧的神态和动作来刻画人物形象,记叙了嘎羧生命历程最后的辉煌和庄严。...

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《最后一头战象》是人教版小学六年级语文上册第七单元第23课,这是一篇悲壮感人动物小说。作者以时间为序,讲述了抗日战争中幸存下来的最后一头战象——嘎羧,在生命终结以前,再次披挂战甲,重回战场凭吊,庄严埋葬自己的故事。文章抓住战象嘠羧的神态和动作来刻画人物形象,记叙了嘎羧生命历程最后的辉煌和庄严。

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