现给你提供如下器材：一个电池组,一个小灯泡,一个滑动变阻器,一个 开关导线若干,请你设计一个电路,既能使灯泡正常发光,又能调节亮度.2 如果这样的调光方式用在家庭照明电路中,能否真

现给你提供如下器材：一个电池组,一个小灯泡,一个滑动变阻器,一个 开关导线若干,请你设计一个电路,既能使灯泡正常发光,又能调节亮度.2 如果这样的调光方式用在家庭照明电路中,能否真 给你如下器材：灯泡、电池组、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只,导线若干,请设计一个电路要求： 用滑动变阻器改变灯的亮度,用电流表测出通过灯泡的电流,用电压表测出灯泡两 电流和电路选择题给你如下器材：电池组一个.开关一个,电灯泡两只,要求这两只灯泡并联,并用开关控制他们,你至少需要导线 A.3根 B、4 C 5 D6 现给你如下器材,设计一个“音调与频率的关系”的实验 器材：一把钢尺丶一把木梳丶小锤丶纸片 器材任选一 探究小实验,给你下列器材：设计一个自动放养奶牛的装置图.探究小实验,给你下列器材：一个低压电池组、一只小灯泡、一只电铃,一个开关和若干细导线,请你设计一个自动放养牛奶的装置 物理声现象实验题现给你如下器材：钢尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球（系细线）、皮筋、鼓、纸张、小锤.请你任选器材,设计一个有关声现象的实验.　　　　提出问题：　　　　猜想或 音调的改变现给你如下器材：钢尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球（系细线）、皮筋、鼓、纸张、小锤.请你任选器材,设计一个有关声现象的实验.猜想或假设：器材：设计实验：探究结论： 你可以利用那些物理知识进行测量?请设计.如下现给你如下器材：钢尺一把,音叉,一个乒乓球（系着细线）,橡皮筋,鼓,一张纸,小锤.你任选器材（一种或两种以上器材）,设计三个有关声现象的 你可以利用那些物理知识进行测量?请设计.如下现给你如下器材：钢尺一把，音叉，一个乒乓球（系着细线），橡皮筋，一张纸，小锤。你任选器材（一种或两种以上器材），设计三个有关 先给你如下器材:鼓.一张纸.小锤.请你设计一个实验探究声音的响度和振幅的关系,急的 给你电池组、电流表、已知电阻R、未知电阻RX、开关各一个,导线若干,用这些器材如何测未知电阻RX的阻值? 有一杯清水 一杯盐水,用不品尝的方法加以分区,给你提供的器材如下:小方木块 铅笔 物理电路实验题,急某同学测定一只额定电压为3.6V的小灯泡的额定功率,提供的器材有:电压恒定为8V的电池组一个,滑动变阻器一个,电流表和电压表各一个,电压表的内阻为3000Ω,定值电阻R0一个, 物理电路设计题,急某同学测定一只额定电压为3.6V的小灯泡的额定功率,提供的器材有:电压恒定为8V的电池组一个,滑动变阻器一个,电流表和电压表各一个,电压表的内阻为3000Ω,定值电阻R0一个, 初二物理：上册第五章第三节：串联和并联初二物理：给你一些器材：一个低压电池组.一个小灯泡.一个开关.一只电铃和若干导线请你在如杠铃横截面图中设计一自动放养奶牛的装置图.要求 1.小林同学学习了电 功率的知识后认为小灯泡的额定功率越大,发光时一定越亮.现给你如下器材：符合要求的电源一个、标有“2V、1W”的小灯泡L1和标有“6V、4W”的小灯泡L2、一个开关、导 给你一个小玻璃瓶,不用其他器材,设计两个发声实验.并简述发声原理 只给你一个小试管,不添加其他器材,设计两个发声的实验