勾股定理的历史?我的作业!彭州市彭州中学初2010级15班17号提问

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 09:49:55
勾股定理的历史?我的作业!彭州市彭州中学初2010级15班17号提问
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勾股定理的历史?我的作业!彭州市彭州中学初2010级15班17号提问
勾股定理的历史?我的作业!
彭州市彭州中学初2010级15班17号提问

勾股定理的历史?我的作业!彭州市彭州中学初2010级15班17号提问
中国最早的一部数学著作——《周髀算经》的开头,记载着一段周公向商高请教数学知识的对话:
周公问:“我听说您对数学非常精通,我想请教一下:天没有梯子可以上去,地也没法用尺子去一段一段丈量,那么怎样才能得到关于天地得到数据呢?”
商高回答说:“数的产生来源于对方和圆这些形体的认识.其中有一条原理:当直角三角形‘矩’得到的一条直角边‘勾’等于3,另一条直角边‘股’等于4的时候,那么它的斜边‘弦’就必定是5.这个原理是大禹在治水的时候就总结出来的呵.”
从上面所引的这段对话中,我们可以清楚地看到,我国古代的人民早在几千年以前就已经发现并应用勾股定理这一重要懂得数学原理了.稍懂平面几何的读者都知道,所谓勾股定理,就是指在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方.