八年级下册语文现代文重点篇目阅读题

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名人传：
贝多芬要求指挥总排练……自第一幕的二部起,显然他已经完全听不见舞台上的演奏了.他大大的减缓演奏；当乐队跟着他的指挥棒演奏时,歌手们则自顾自的在超前.于是乎,一下子全乱了套了.平常的那位乐队指挥乌罗夫提议稍事休息,但并未说明缘由；同歌手们交谈了几句以后,演奏重新开始.同样的混乱再度出现.必须再次停下来.很显然,不可能在贝多芬的指挥下继续演出了；但又怎么同他讲呢?没有谁忍心对他说：“退下吧,可怜的家伙,你无法指挥了.”贝多芬焦急,烦躁,左顾右盼,努力的想从不同的表情中看出点儿原因来：但大家全都默然无声.突然,他厉声唤我.当我走近它的身边时,他把它的笔记本地给我,示意我写.我写下了下面这句话：“我恳求您别继续指挥了；回去后我将向您说明理由.”他猛地一下跳到下面,冲我嚷叫道：“咱们快走!”他一口气跑回家来；进的门来,他瘫痪的跌坐在沙发上,双手掩面：他就这样一只待到吃饭.饭桌上,没法让他说一句话：一副痛苦不堪,颓丧无力的样子.晚饭后,当我起身告辞时,他挽留我,向我表示不愿一个人待着.我俩分别时,他求我陪他去看在治耳疾方面颇负盛名的那位医生……在我同贝多芬的全部交往中,我从未看到过有哪一天能同11月里的这致命的一天相比拟的.他的心灵受到打击,直到死的那一天,他都生活在这个可怕场面的阴影之下.
1.这段文字写了什么内容?
2.当贝多芬知道自己演奏失误时,他有怎样的反映?（在文中画出）这是对人物进行什么描写?
3.贝多芬当时的内心世界是什么样的?
4.联系你的阅读,请你写出贝多芬最感动你的一件事.
答案：1,贝多芬耳聋之后受到的打击
2【他猛地一下跳到下面,冲我嚷叫道：“咱们快走!”他一口气跑回家来】动作描写
3无法接受但又必须接受,渴望继续与音乐为朋,但又有耳聋的限制,十分害怕.
4贝多芬的最后一场演奏会【费黛里奥】.
海底两万里：
一、填空：
1、儒勒•凡尔纳是 （国家）科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人.他被公认为为“ ”.
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是：第一部是 ,第三部是 .
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ ”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为 现代 小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响.
4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事.凡尔纳的小说之所以动人,原因在于 , ,还在于它们是 和 巧妙结合的成果.
5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即：船长、自然科学家、仆人、捕鲸手,“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个；
6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用 发电.
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和 展开过搏斗,捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 ,它肉当晚就被端上了餐桌；7、鲨鱼 儒艮
8、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量 、 、 、 、 、
方面的知识,小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识.
9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:
10、你还知道作者的那些作品?写出其中几部： 、
11、故事情节：《海底两万里》主要讲述 的故事.1866年有人以为在海上看到了一条 ,法国生物学家 最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人 和一个捕鲸手,跟随乘坐这艘潜艇在 做了 的 旅行.
12、主要人物： 是个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅 ,而且 ,能够利用海洋提供能源.他与大陆保持联系,用 来支援陆地上人们的 .
13、《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种 ,美妙壮观的海底充满了 和 ,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想.
14、凡尔纳的小说得以广为流传,还因为他具有 和 .他笔下的人物都是 、 的人,是 、 的人.
一、填空阅读答案：1、法国,被誉为“现代科学幻想小说的之父”2、第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》.3、 “机器时代” 西方和日本科幻4、构思巧妙、情节惊险,科学与幻想巧妙结合的成果.5、尼莫、 阿龙纳斯、 康塞尔、 尼德•兰,法拉格特,6、海洋 7、鲨鱼儒艮(gěn) 8、地理、历史、生物、物理、地质、气象 9、“人类进步的实在是太慢了.”10、《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》等
二、简答：1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出3次险情.
2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线.
3、简述《海底两万里》内容.
4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人.
5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?
简答答案：1、搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等2、从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极3（略）4、尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系.他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物.5、①示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩.②海底潜艇、人类登月、太空飞行都已成为现实.③科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言.曲折的情节和对海洋知识的介绍,潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进科学的发展.

名人传：
贝多芬要求指挥总排练……自第一幕的二部起，显然他已经完全听不见舞台上的演奏了。他大大的减缓演奏；当乐队跟着他的指挥棒演奏时，歌手们则自顾自的在超前。于是乎，一下子全乱了套了。平常的那位乐队指挥乌罗夫提议稍事休息，但并未说明缘由；同歌手们交谈了几句以后，演奏重新开始。同样的混乱再度出现。必须再次停下来。很显然，不可能在贝多芬的指挥下继续演出了；但又怎么同他讲呢？没有谁忍心对他说：“...

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名人传：
贝多芬要求指挥总排练……自第一幕的二部起，显然他已经完全听不见舞台上的演奏了。他大大的减缓演奏；当乐队跟着他的指挥棒演奏时，歌手们则自顾自的在超前。于是乎，一下子全乱了套了。平常的那位乐队指挥乌罗夫提议稍事休息，但并未说明缘由；同歌手们交谈了几句以后，演奏重新开始。同样的混乱再度出现。必须再次停下来。很显然，不可能在贝多芬的指挥下继续演出了；但又怎么同他讲呢？没有谁忍心对他说：“退下吧，可怜的家伙，你无法指挥了。”贝多芬焦急，烦躁，左顾右盼，努力的想从不同的表情中看出点儿原因来：但大家全都默然无声。突然，他厉声唤我。当我走近它的身边时，他把它的笔记本地给我，示意我写。我写下了下面这句话：“我恳求您别继续指挥了；回去后我将向您说明理由。”他猛地一下跳到下面，冲我嚷叫道：“咱们快走！”他一口气跑回家来；进的门来，他瘫痪的跌坐在沙发上，双手掩面：他就这样一只待到吃饭。饭桌上，没法让他说一句话：一副痛苦不堪，颓丧无力的样子。晚饭后，当我起身告辞时，他挽留我，向我表示不愿一个人待着。我俩分别时，他求我陪他去看在治耳疾方面颇负盛名的那位医生……在我同贝多芬的全部交往中，我从未看到过有哪一天能同11月里的这致命的一天相比拟的。他的心灵受到打击，直到死的那一天，他都生活在这个可怕场面的阴影之下。
1.这段文字写了什么内容？
2.当贝多芬知道自己演奏失误时,他有怎样的反映？（在文中画出）这是对人物进行什么描写？
3.贝多芬当时的内心世界是什么样的？
4.联系你的阅读，请你写出贝多芬最感动你的一件事。

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