美丽桂林,清洁城乡,美丽校园以上面文字为主题的作文,要生动,实际,所见所闻所感,500~1500字左右,一小,快

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美丽桂林,清洁城乡,美丽校园
以上面文字为主题的作文,要生动,实际,所见所闻所感,500~1500字左右,
一小,快

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假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时；假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时；假如你在一个蓬勃向上、 充满生机的校园中成才时；你们该又会想些什么呢?同学们都会异口同声地回答：携手美化我们的校园,让她变得越来越美好!
当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时；你一定会感到心旷神怡；当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志；当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时；你一定会倍感心情舒畅.优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野；优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护；优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明；优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚；优美的环境还可以让我们学会谦让,学会做人.
在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,畅想着未来.校园是我们师生共同学习、生活的地方,她像我们的家,对校园的一草一木,我们都有责任爱护它.校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志.可是,在我们的校园中却有少数同学极不爱护我们的“家”,他们随地乱扔瓜子、随地乱扔纸张、有的同学甚至白撕四成块随地乱扔、有的同学喜欢卖零食,但却随地乱扔零食包装袋、有的同学下课喜欢追逐打闹,但却跑到草丛里去、有的同学不讲卫生,上完厕所不冲所以很臭,同学都不敢去上厕所了.每当风一吹,纸片漫天飞；每当风一吹,零食满地追；每当风一吹,臭味满天飘.为所欲为,我们应该让垃圾回到它的家,让我们“来也匆匆,去也冲冲”.我坚信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活.
所以,我向全校的同学们发出如下倡议：一． 不践踏草坪,不摘花摇树.二． 不乱丢果皮,纸屑及残渣废物.三． 不乱丢垃圾,主动清理地面和墙壁上污垢.四． 以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作.
从我做起,从现在做起,从小事做起；言必行,行必果；众心齐,泰山移；我们未来的明天一定 会更美好.
第2片化校园 从我做起 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：大家早上好!“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”.身为一名学子,我们该为学校做些什么呢?假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时；假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时；假如你在一个蓬勃向上、 充满生机的校园中成才时；你们该又会想些什么呢?同学们都会异口同声地回答：携手美化我们的校园,让她变得越来越美好!当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时；你一定会感到心旷神怡；当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志；当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时；你一定会倍感心情舒畅.优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野；优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护；优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明；优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚；优美的环境还可以让我们学会谦让,学会做人……在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,畅想着未来.校园是我们师生共同学习、生活的地方,她像我们的家,对校园的一草一木,我们都有责任爱护它.校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志.可是,在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为：你们看,门牌被毁坏,花草被践踏,还有那各种食品包装袋、饮料瓶,教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是 少数同学“赐予”的“点缀”,每当风一吹,这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪,为所欲为.所有这些,都是跟我们洁净的校园是极不相称的.我坚信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活.所以,我向全校的同学们发出如下倡议：一． 不践踏草坪,不摘花摇树.二． 不乱丢果皮,纸屑及残渣废物.三． 不乱丢垃圾,主动清理地面和墙壁上污垢.四． 以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作.从我做起,从现在做起,从小事做起；言必行,行必果；众心齐,泰山移；未来的明天一定 会更美好!