多来几道!包含几个大知识点的!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 06:33:29
多来几道!包含几个大知识点的!
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阅读材料 “1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命,他们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,他们产生了欧洲社会新
政治制度.”
请回答:
(1)分别写出“1640年革命和1789年革命”开始的标志.
(2)材料中所指“旧政治制度”是什么?
华盛顿被尊称为美国的“国父”,根据相关知识回答下列问题:人物简介:华盛顿,1732年出生于一个大种植园主家庭……他在担任总统的8年中,做了不少开创性的工作:建立了美国第一个合众国银行,统一了货币;成立了联邦最高法院;通过了以“人权法案”而闻名的宪法前十条修正案,使宪法趋于完善;“与其他国家保持中立关系”这一外交原则被称为是“华盛顿的 伟大法规”.直至第一次世界大战爆发为止,这条法规一直是美国外交的主要原则.华盛顿拒绝部下推举他做国王的请求,坚持将美国建成一个民主的联邦共和国.他不迷恋个人权利,早在1783年12月,他就把总司令之职交还当时象征着人民权利的大陆会议,以实际行动捍卫美国民主.
在人物简介的“……”部分,你认为要补充哪些内容?
你认为评价人物的主要方法是什么?
未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议会的选举不受国王的干涉.请回答:(1)材料中的文件是由哪个机构通过的?目的是什么?
(2)通过该文件,英国建立起什么样的政治制度?
(3)、实行这一制度的国家在今天还有很多,请你举出一个例子.
这是一次从来没有经历过的最伟大、进步的变革,是一个需要巨人──在思维能力、热情,在性格放面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代.──恩格斯请回答:(1)“从来没有经历过的最伟大、进步的变革”是指什么运动?这一变革的性质是什么?
(2)这一变革在意大利主要表现在什么领域?
(3)谈一谈你从这一变革时期的文化名人身上学到了什么?
材料一 由于执政官任期短,彼此牵制,权力有限,真正掌握国家实权的是元老院,它由有权势的贵族和退职的执政官组成,任职终生,有决定内外政策、审查和批准法案、控制并支配国家财产的权力,也有权监督执政官的行动.—— 世界通史·罗马史材料二 因他鉴于凯撒被刺的教训和罗马人极端憎恨君主制的实际,坚持为他的帝制披上了共和的政治外衣.他不用君主的称号,而自称为元首,即首席长老和国家第一公民,公元前27年1月13日,屋大维在元老院的隆重会议上演出了最后一幕.—— 世界通史 请回答:(1)从材料反映的内容来看,当时是罗马历史的什么时期?掌握实权的是谁?
(2)“凯撒被刺”是哪一政治集团所为?原因是什么?
(3)材料二所述预示着什么历史时期的到来?“元首”的实质是什么?
(4)罗马统治着为什么会从“执政官”过渡到“元首”?