数学教学中为什么采用阅读策略

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 16:52:09
数学教学中为什么采用阅读策略
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数学教学中为什么采用阅读策略
数学教学中为什么采用阅读策略

数学教学中为什么采用阅读策略
数学中的阅读是考察学生理解能力的一个重要方面,如何理解题意,把握题目的主旨,找到解题的突破口关键,所以我们常常说：“急于动笔是解题的死胡同,冷静思考才是解题的突破口”在解答应用题和中考中的压轴题时,我们一定要有方法的阅读,所以一定要讲求策略,一是粗读,而是细读.粗读时不用把题目全部读完,只要大概了解一下的题目的大概意思就行,细读时一定要把题目中的重要数据用铅笔画起来,把题目由长变短,如果碰到的是几何题,哪一定要把题目所给的数据先标到图中去

　　一、可以不断改进阅读的基本条件
　　
　　1.要掌握常用的名词和概念
　　2.要理解文字语言、符号语言以及图形语言间的相互关系
　　3.要重视概念的回收和利用
　
　　二、要有目的、有计划地阅读
　　
　　三、要勤于思考
　　
　　阅读中思考要做到以下几点：
　　⒈力求理解
...

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　　一、可以不断改进阅读的基本条件
　　
　　1.要掌握常用的名词和概念
　　2.要理解文字语言、符号语言以及图形语言间的相互关系
　　3.要重视概念的回收和利用
　
　　二、要有目的、有计划地阅读
　　
　　三、要勤于思考
　　
　　阅读中思考要做到以下几点：
　　⒈力求理解
　　⒉理清思路
　　⒊找出问题
　　

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阅读能加深我们对题目的了解，缓解枯燥乏味的代数
更重要的是，这是一种让我们放松心境，调动脑经的好办法，要知道数学是一门有规律的学科，他除了可以套公式外，也可以公理作证，螺旋分解，阅读这一小小的举动有助于我们理顺关系

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