某同学做实验时 已知他所用电流表量程为0至0.6安 滑动变阻器的变化范围某同学做电学实验时,电路如右图所示,已知他所用的电流表的量程为0～0.6A,电压表的量程为0～3V,电源电压6V保持不变,

某同学做实验时 已知他所用电流表量程为0至0.6安 滑动变阻器的变化范围某同学做电学实验时,电路如右图所示,已知他所用的电流表的量程为0～0.6A,电压表的量程为0～3V,电源电压6V保持不变, 急,小明做电学实验时,电路图如图所示,已知他所用的电流表的量程为小明同学做电学实验时,电路如图所示,已知他所用的电流表的量程为0---0.6A,电压表的量程为0—3V,电流电压6V保持不变,滑动 急,小明做电学实验时,电路图如图所示,已知他所用的电流表的量程为小明同学做电学实验时,电路如图所示,已知他所用的电流表的量程为0---0.6A,电压表的量程为0—3V,电流电压6V保持不变,滑动 某同学做电学实验时,电路图如图所示.已知他所用电流表量程为0-0.6A,电压表量程为0-3V,电源电压电源电压6V保持不变,滑动变阻器的最大值为50Ω,定值电阻R0为10Ω,S闭合后,在实验操作无误的前提 某同学做电学实验时,电路图如图所示.已知他所用电流表量程为0-0.6A,电压表量程为0-3V,电源电压6V保持不变,滑动变阻器的最大值为50Ω,定值电阻R0为10Ω,S闭合后,在实验操作无误的前提下,求1、 某同学做电学实验时,电路图如图所示.已知他所用电流表量程为0-0.6A,电压表量程为0-3V,电源电压 6V保持不变,滑动变阻器的最大值为50Ω,定值电阻R0为10Ω,S闭合后,在实验操作无误的前提下,求电 初三两道物理题（电功、电功率的）1．某同学做电学实验时,电路如图所示,已知他所用电流表量程为0--0.6A,电压表量程为0--3V,电源电压保持不变,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,定值电阻R0为10Ω,S 1、小军同学在做电学实验时,连成电路如图所示,他所用的电流表量程为0-0.6A,电压表量程为0～3V,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,定值电阻R为10Ω,电源电压为6V且保持不变,S闭合后,在实验操作正确 某同学在做电学试验中,连成的电路如图所示,已知他使用的电流表量程为0-0.6A,电压表量程为0-3V.滑动变阻器的最大值为50Ω,定值电阻R为10Ω,电源电压6V保持不变,S闭合后,在实验操作无误的前提 小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中,电源电压保持不变.所用电压表“0~15 伏”量程损坏（1）他实验步骤正确,闭合电键,观察到电压表、电流表的示数都为0 ,若电路中只有一处 某同学做实验时,电路如图所示,已知电流表量程为0-0.6A,电阻R1为10Ω,滑动变阻器最大阻值为20Ω,电源电8V.开关S闭合后,在滑动变阻器换片滑动过程中,保证电流表、电压表不被烧坏的情况下：A、 某同学在做测定小灯泡功率的实验中,所用的电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为3.8V,在测定小灯泡的额定功率时,该同学发现实验所用的电压表15V量程坏了,而3V的量程完好,实验使用的其他器材 某同学用一个双量程电流表测电流时,实际接入电路的是0~0.6A量程,而他却按0~3A的量程读数,结果为2.5A,则实际电流为多少A? 初三电学欧姆定律电功率综合选择题小明在做电学实验时,连成的电路如图所示,已知他所使用的电流表量程为0～0.6A,电压表量程为0～3V,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,灯泡标有“5V 2.5W”,电源电 2014年天津市中考物理最后一个多选题,C选项是怎么出来的?解析怎么感觉那么模棱两可?具体在问题补充里（2014•天津）如图为某同学实验时所用电路,电路中电流表量程为0～0.6A,电压表量 某同学做“用电压表、电流表测电阻”的实验,他用电源的电压为1.5伏的整数倍(即电源由几节新的干电池串联某同学做“用电压表、电流表测电阻”实验,他所用电源的电压为1.5伏的整数倍（ 小明在做电学实验室中需要一个量程为9伏的电压表,但只有一个量程为0~3毫安的电流表小明在做电学实验中需要一个量程为9V的电压表,可是他只能找到量程为0～3mA的电流表一只．通过查资料, 小敏同学在做电学实验时按照如图所示的电路将实验器材连接,她使用的电流表量程为0~0.6A电压表的量程为0~0.3V,电源两端的电压为6V且保持不变,电阻R的阻值为10Ω,允许通过的最大电流为0.3A,滑