作业帮二元一次数学题：甲、乙两人做同样的零件,如果甲先做一天,乙再开始做,5天后两人做的零件一样多；如果甲30个,乙再开始做,4天后乙反比甲的多做10个.设甲为x,乙为y,则列方程组＿＿＿＿＿＿
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 14:22:42
xSnP/a6b^ Pvꆤ.k#1GIJ` ܰn]5}P!` (`ᢊU^"4!J8Sn`^ qN'-lD ø?1X$V=*ֺvӏֆ-uJDx 6l:'0$\4.z1~5
43)AUP.mDt(hٟfBR%ujհ**H *.
s&gK}_Fo[= *)@DQEay6Pqff1{YV?Y8Nxu:dq줊sHQEP R
d
二元一次数学题：甲、乙两人做同样的零件,如果甲先做一天,乙再开始做,5天后两人做的零件一样多；如果甲30个,乙再开始做,4天后乙反比甲的多做10个.设甲为x,乙为y,则列方程组＿＿＿＿＿＿
二元一次数学题：甲、乙两人做同样的零件,如果甲先做一天,乙再开始做,5天后两人做的零件一样多；如果甲30个,乙再开始做,4天后乙反比甲的多做10个.设甲为x,乙为y,则列方程组＿＿＿＿＿＿
二元一次数学题：甲、乙两人做同样的零件,如果甲先做一天,乙再开始做,5天后两人做的零件一样多；如果甲30个,乙再开始做,4天后乙反比甲的多做10个.设甲为x,乙为y,则列方程组＿＿＿＿＿＿
由实际问题抽象出二元一次方程组．分析：此题中的等量关系有：①甲先做一天,乙再开始做5天后两人做的零件一样多；
②甲先做30个,乙再开始做,4天后乙反比甲多做10个．根据甲先做一天,乙再开始做5天后两人做的零件一样多,得方程（5+1）x=5y；
根据甲先做30个,乙再开始做,4天后乙反比甲多做10个,得方程30+4x=4y-10．
列方程组为 {(5+1)x=5y30+4x=4y-10．
点评：找准等量关系是解决应用题的关键,正确理解题意中的数量关系．
6x=5y;
4y-(4x+30)=10；
是不是每天甲X乙Y？
方程一：6X=5Y
方程二：4X+30=4Y-10
应该甲效率X乙效率Y 总量单位1
X+5X=5Y
4Y-4X=40
化简
6X=5Y 5（y-x）=X =50 Y=60 这么 看简单
Y-X=10
二元一次数学题：甲、乙两人做同样的零件,如果甲先做一天,乙再开始做,5天后两人做的零件一样多；如果甲30个,乙再开始做,4天后乙反比甲的多做10个.设甲为x,乙为y,则列方程组＿＿＿＿＿＿
二元一次方程组的数学题 急
关于二元一次方程组的数学题 急
二元一次方程组的数学题 急
二元一次数学题
一道数学题,二元一次
初中数学题二元一次方程组
一道数学题二元一次方程组解4
数学题二元一次方程与一次函数
这几道数学题怎么做用二元一次
数学题二元一次方程与一次函数
初中数学题二元一次方程一个车间共有86名工人，已知每人每天可以做甲零件5个或乙零件4个或丙零件3个，而3个甲零件、2个乙零件、一个丙零件才能配成一套。问怎么分工才能使做出的三种
用二元一次方程组解某车间有27个工人,生产甲,乙两种零件,每3个甲种零件与2个乙种零件配成一套.已知每个工人每天能加工甲种零件12个或乙种零件16个.为使每天生产的两种零件配套,工人应
初二 二元一次方程组车间有104个工人,生产甲乙两种零件,每5个甲零件和4个乙零件配一套已知每个工人每天生产15个甲零件或27个乙零件.问;如何分配工人,才能使每天生产的零件刚好配套? 速
过程二元一次的
这道题好难.二元一次的.
第十题,请列一个二元一次方程组,初一的数学题
解二元一次数学题-3X平方+6X大于2 如何因式分解的